第18课 科技文化成就（课件+视频）-【讲好中国历史】2022-2023学年八年级历史下册实用趣味精品课件（部编版）

第六单元 科技文化与社会生活 新课导入 视频：外国能造中国同样能造 钱学森——中国导弹之父 中国航天之父 一、“两弹一星”到漫步太空 （一）“两弹一星” 1.含义 人造地球卫星 一星 两弹 核 弹 导 弹 原子弹 氢 弹 导弹 核弹 人造卫星 通信卫星、气象卫星 资源卫星、军事卫星 …… 材料一：我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天这个世界上，我们要不受别人欺负，就不能没有这个东西。 ——毛泽东《论十大关系》 材料二：如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 Q：当时的中国为什么要发展“两弹一星”？ 打破帝国主义的核垄断 提高综合国力和国际地位 保卫国家安全 第一颗原子弹 爆炸成功 1967年 第一颗氢弹 爆炸成功 第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射 1964年 10月16日 1970年 第一颗装有核弹头的导弹飞行试验成功 1966年 第5个独立发射 人造地球卫星国家 第4个自己研制 氢弹的国家 （一）“两弹一星” 2.成就： 3.代表人物 两弹元勋 （一）“两弹一星” 钱学森主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，等。为中国航天事业的发展做出了巨大贡献，被誉为“中国导弹之父”。 邓稼先领导完成了中国原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟实验。原子弹实验成功后，邓稼先立即组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径。被誉为“两弹元勋”。 结合材料思考： “两弹一星”成功研制的意义？ 我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。——1956年毛泽东《论十大关系》 如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——1988年邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 ①极大地鼓舞了中国人民的的志气，振奋了中华民族的精神。 ②打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 国家 美国 苏联 英国 法国 中国 原子弹用时 6年 7年 13年 3年 5年 从原子弹到氢弹用时 7.3年 4.3年 4.3年 8.6年 2.8年 “两弹一星”功勋肖像 “两弹一星” 精神 热爱祖国、无私奉献 自力更生、艰苦奋斗 大力协同、勇于攀登 领域 时间 成就 国防 两弹 核弹 原子弹 氢弹 导弹 一星 1964.10.16 第一颗原子弹爆炸成功。 1967.6.17 第一颗氢弹爆炸成功。 1966.10.27 第一颗装有核弹头的地地导弹发射成功。 1970.4.24 第一颗人造地球卫星 ——东方红一号。 知识整理——两弹一星 杨利伟—中国第一位 飞天宇航员 一、“两弹一星”到漫步太空 1999年 11月 2003年 10月 2021年 10月 神舟一号无人飞船成功完成第一次飞行试验，开启了飞天之旅。 杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空。我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。 神舟七号升入太空，翟志刚成功出舱，实现了太空行走。 2008年 9月 神舟十三号升入太空，三人乘组在轨驻留180天。 （二）漫步太空 载人航天工程 袁隆平—杂交水稻之父 中国农民说: 吃饭靠两平,一是邓小平,二是袁隆平。  二、杂交水稻和青蒿素 （一）袁隆平——杂交水稻 1.概况 1973年，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻 2.意义 （1）为解决我国这样一个人口大国吃饭问题和保障我国粮食安全作出巨大贡献； （2）对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。 袁隆平在田间观察水稻 中国杂交水稻之父 中国首届最高科学技术奖获得者 中国第一个特等发明奖获得者 通过学习袁隆平的历程，谈谈我们应该学习他身上的什么精神？ 袁隆平的科研历程 1960年 袁隆平开始进行水稻高产育种研究 1964年 袁隆平在试验稻田找到一株“天然雄性不育株” 1966年 文革期间，袁隆平被关进牛棚，试验秧苗全部被毁 1968年 试验秧苗在雨夜被人连根拔起，即将成功的实验再次中止 1969