9.声音的产生（真题练习）三年级下册科学 苏教版

9.声音的产生 1．（2021春·三年级课时练习）鸟类的发声器官是_________。 A．鸣管 B．声带 C．骨骼 2．（2021春·四川遂宁·三年级统考期中）我们可以用弹、拍、______等方法让塑料袋发出声音。 A．看 B．搓 C．闻 D．听 3．（2022春·四川广安·三年级统考期末）鸟类的发声器官是（    ）。 A．羽毛 B．鸣管 C．足 4．（2021春·三年级课时练习）不会发生在操场上的声音是（    ）。 A．铃声 B．鼓掌声 C．跑步声 D．叫卖声 5．（2021春·陕西西安·三年级校考期末）下列动物中，通过翅膀的振动发声的是（    ）。 A． B． C． 6．（2022春·云南曲靖·三年级统考期末）敲击音叉并迅速接近水面，出现下图的现象。对此描述不正确的是？（    ） A．音叉发声时捏音叉的手有震感 B．音叉发声与振动无关 C．水花飞溅是振动的叉臂触及了水面 7．（2021春·三年级课时练习）声音产生的根源是（    ）。 A．摩擦 B．空气 C．发声器 D．物体振动 8．（2022秋·河北秦皇岛·四年级统考期末）把敲响的音叉放在水面上，会看到（   ）。 A．水面十分平静 B．水向一个方向流 C．水面会振动起来 9．（2021春·内蒙古巴彦淖尔·三年级校考期中）鸟类的发声器官是（    ）。 A．鸣管 B．声带振动 C．骨骼 D．舌头与嘴唇摩擦 10．（2021春·山西太原·三年级统考期中）手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发出声音的物体是（    ）。 A．手 B．琴弦 C．空气 11．（2022春·辽宁本溪·三年级统考期末）所有物体在发声时的共同现象是（    ）。 A．在振动 B．在粉碎 C．在静止 12．（2022春·湖北十堰·三年级统考期末）下面不能让身体发声的活动是（    ）。 A．拍手 B．跳舞 C．转动眼珠 13．（2020春·湖北十堰·三年级校考期末）哺乳动物一般靠_______的振动发声；鸟类靠________发声；蛇靠______与______摩擦发声。 14．（2021春·三年级课时练习）用摩擦、弹、敲、吹气等方法可以使物体产生________而发出声音。 15．（2020春·三年级单元测试）______是由物体的振动产生的。 16．（2021春·三年级课时练习）鱼类会利用_________、_________、_________等发出各种奇怪的声音。 17．（2021秋·河南南阳·三年级统考期末）物体振动的时候就产生了________，振动停止，________就消失。 18．（2021春·辽宁朝阳·三年级统考期末）如下图所示，敲击音叉，接近水面，水面激起了水花。请你用学过的科学知识解释这种现象。 19．（2021春·三年级课时练习）人说话的声音是如何产生的？请试着解释一下。 20．（2021春·三年级课时练习）根据表格提示，补充实验步骤和结论。 猜测：声音是由____________产生的。 实验名称 发声物体 我的发现 1.刻度尺振动 刻度尺 听到声音时，尺子在________ 2.吹试管泡沫 空气 泡沫在_______，因为_____在振动 3.喉头感觉 声带 人发声时，手_____，因为声带在___________ 4.敲击音钹 音钹 音钹发音时，发现音钹在_______振动停止后，声音也________ 结论：声音由于________而产生。当振动停止后，声音也_________。 21．（2021春·三年级单元测试）将下列动物与发声方式搭配起来，只填序号。 ①哺乳动物②蛇③一些昆虫④鸟类⑤鱼类 ( )通过翅膀的摩擦或振动发声。 ( )一般靠声带的振动发声。 ( )的发声器官是鸣管。 ( )借助舌头与嘴唇摩擦发出轻微的“咝咝”声。 ( )会利用鱼鳔、鳃盖、骨骼等发出各种奇怪的声音。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 2．B 3．B 4．D 5．B 6．B 7．D 8．C 9．A 10．B 11．A 12．C 13． 声带 鸣管 舌头 嘴唇 14．振动 15．声音 16． 鱼鳔 鳃盖 骨骼 17． 声音 声音 18．敲击音叉，音叉发出声音，其实是音叉振动产生的，将音叉接近水面，会有水花溅出。 19．人说话的声音是由于声带的振动而产生的。 20． 物体振动 振动 跳舞 空气 振动 振动 振动 停止 物体振动