内容正文:
人教版本八年级下册第十一章 功和机械能
第一节 功
功
人教版本八年级下册第十一章第一节
考试没考好,小明无可奈何地背着书包,准备回家。
小明背着书包无精打采走在校园林间小道上……
功
人教版本八年级下册第十一章第一节
没有办法,考得再差,也得回家啊!
功
人教版本八年级下册第十一章第一节
情景一:小明无可奈何地背着书包站着
情景二:小明背着书包无精打采走在校园林间小道上……
情景三:小明垂头丧气地背着书包上楼回家。
思考:
1.三种情景中小明对书包竖直方向有力的作用吗?方向如何?
2.哪些情景中书包运动了距离?有没有力的方向和运动距离方向相同的?
成效
贡献
功
人教版本八年级下册第十一章第一节
力学功的定义
这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力对物体做了功.
一个力作用在物体上,
物体在这个力的方向上移动了一段距离,
功
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他们作功了吗
功
人教版本八年级下册第十一章第一节
推着酒桶向上
马拉动原木
运动员举着杠铃不动
推而未动
搬而未起
人推车前进
推力做功
拉力做功
拉力做功
推力做功
举力没做功
推力没做功
搬的力没做功
功
人教版本八年级下册第十一章第一节
一是作用在物体上的力
二是物体在这个力的方向上移动的距离
做功的两个必要因素
功
人教版本八年级下册第十一章第一节
下列情况中,人有没有对所带的皮箱做功:
(1)人用力提放在地上的皮箱,但没有提起
(2)人再一次用力把箱子提起
(3)人用力提着皮箱在原地不动
(4)人把箱子放在电梯上,一起随电梯上升
(5)人提着箱子在水平路面上匀速前进了50m
(6)人提着箱子上楼
不做功
做功
不做功
不做功
做功
不做功
功
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搬而不动
拉而不动
F
F
有力无距
判断
功
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有距无力
判断
功
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F
有力有距,但力⊥距
判断
功
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1.有力作用在物体上,但是在力的方向上没有通过的距离.
2.有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用
3.有力作用在物体上,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的.
不做功的三种情况
功
人教版本八年级下册第十一章第一节
功 的 计 算
1.力学中:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积.
即:功=力×距离
则:W=F×S
焦耳J
..
11
牛 N
米 m
==
11
2、单位
功
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将两个鸡蛋举高1m,做功约1J
将一袋10kg的大米从地面扛到肩上,做功约150J
将一瓶500ml的矿泉水从地上拿起,做功约10J
功
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例题:质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物,一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做的功。
解: 马拉车所用的力与摩擦力大小相等
F=f=800N
马移动的距离
S=3000m
所以马做的功是
W=FS=800N×3000m=2.4×106J
功
人教版本八年级下册第十一章第一节
1.重100 N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速
前进4m,外力做的功为 J,重力做的功为
J。
2. 一位同学沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼,该同学上楼做的功最接近( )
A.0J B.30J C.300J D.3000J
0
0
D
功
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3.某足球运动员在水平方向用25 N的力,将10 N的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滚了30 m才停下来。在球滚动过程中,脚对球所做的功为( )。
A.750 J B.300 J
C.450 J D.0
4.用200 N的力,在粗糙不同的水平路面上,沿水平方向
分别拉重500 N和800 N的两辆小车匀速前进4m,则( )
A.拉重车做的功多 B.拉轻车做的功多
C.拉两辆车做的功一样多 D.无法确定
D
C
谢谢使用!
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