内容正文:
本册教材是法治教育专册。以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,指导初中学生了解国家政治和经济制度,强化国家认同;初步了解政府依法行政的基本原则,了解重要国家机构的职权;认知国家尊重和保障人权的意义;加深对公民的基本权利和义务的认识;崇尚法治精神
整书领航: 高屋建瓴理思路,整书领航渡迷津
坚持宪法至上
维护宪法权威
保障宪法实施
党的主张和人民意志的统一
治国安邦的总章程
坚持依宪治国
加强宪法监督
公民的基本权利与基本义务
我国的国家制度与国家机构
增强宪法意识
崇尚法治精神
第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
十四届全国人大一次会议闭幕
思考:“十四届全国人民代表大会”是什么性质的国家机关?具有哪些职权?在国家机构中居于怎样的地位?
新课导入:
2
6.1国家权力机关
第三单元 人民当家做主
第六课 我国国家机构
主讲人:XXXXX
部编版 道德与法治 八下
3
1.政治认同:知道人民代表大会是国家的权力机关,明确人民代表大会的职能。
2.道德修养:能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权。
3.法治观念:明白人民代表大会与其他国家机关的关系。
4.健全人格:认识人民代表大会的重要地位和作用,自觉拥护人民代表大会。
5.责任意识:增强主人翁意识,自觉维护人民代表大会的权威。
核心素养目标:
教学重点:人民行使国家权力的机关。
教学难点:人民代表大会的性质。
请同学们自主精读教材P78-P82的内容
导学预习:
1.人民行使国家权力的机关是什么?(重点)
2.我国国家权力机关的组成和职责是怎样的?
3.全国人民代表大会的性质和地位分别是什么?(重点)
4.地方各级人民代表大会的性质、地位以及和其他国家机关的关系分别是什么?
5.人民代表大会的职权有哪些?(重点)
5
人民行使国家权力的机关
第
一
章
节
6
聚焦人大:十四届全国人大选举产生新一届国家领导人
2023年3月11日,十四届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人。习近平全票当选国家主席中央军委主席,赵乐际当选全国人大常委会委员长,韩正当选国家副主席。新当选国家领导人进行了宪法宣誓。
哪些国家领导人由全国人民代表大会产生?
全国人民代表大会是什么性质的国家机关?具有哪些职权?
我国的所有制形式
课堂笔记:
注意:人民代表大会不是一次会议或一个会议,而是国家权力机关,开会只是其行使职权的方式之一。
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
人民行使国家权力的机关
我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”
宪
法
规
定
1.人民行使国家权力的机关是什么?
行政机关
审判机关
检察机关
产生
人民
选举
人大代表
组成
国家权力机关
监察机关
管理国家和社会的权力
统称为人民代表大会
间接行使国家权力
直接行使国家权力
统一行使国家权力,决定全国和地方的一切重大事务
司法机关
人民政府
监察委员会
人民法院
人民检察院
最高国家权力机关
地方国家权力机关
具体行使
2.我国国家权力机关的组成和职责是怎样的?
全国人大代表走向会场
全国人民代表大会开幕式
会议时间:3月5日——3月13日 会议地点:北京人民大会堂
了解:十四届全国人大一次会议
知识拓展:
10
会议议程
视频科普:
了解:十四届全国人大一次会议
会 议 议 程
全国人民代表大会
国家主席
最高人民检察院
国务院
最高人民法院
中央军事委员会
国家元首
最高行政机关
最高审判机关
最高检察机关
最高军事机关
国家监察委员会
全国人民代表大会常务委员会
最高监察机关
(最高国家权力机关)
中央国家机构组织系统简表
3.全国人大的性质、地位?
地位:
最高国家权力机关。
代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。
性质:
每届任期:5年
课堂笔记:
4.地方各级人民代表大会的性质、地位以及和其他国家机关的关系分别是什么?
地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
性质
地位
与其他机关的关系
地方各级人民代表大会
地方各级监察委员会
地方各级人民政府
地方各级人民检察院
地方各级人民法院
地方各级人民代表大会
常务委员会
行政机关—审判机关—检察机关—监察机关
地方国家机构组织系统简表
易混知识
人民代表大会
全国人民代表大会
人民代表大会制度
国家权力机关
最高国家权力机关
根本政治制度
人大代表
权力机关的组成人员
第
二
章
节
人民代表大会的职权
15
聚焦人大: 时隔八年,立法法再次迎来修改
表决通过法律