精品解析:4.2 人体通过非特异性免疫对抗病原体同步练习2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1

2023-05-03
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《第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体》同步练习 一、选择题 1. 人体对抗病原体的第一道防线是(  ) A. 身体表面的物理屏障和化学防御 B. 抗体 C. 巨噬细胞 D. 血清 2. 若身体的某部位受到损伤引起局部炎症反应,则该处会迅速聚集大量的(  ) A. 营养物质 B. 淋巴因子 C. 白细胞 D. 抗体 3. 很多哺乳动物受伤后会舔舐伤口,因为唾液中含有溶菌酶,能起到(  ) A. 第一道防线的作用 B. 第二道防线的作用 C. 特异性免疫作用 D. 专门杀死一些致病菌的作用 4. 人体受到病原微生物侵染时,体内的吞噬细胞会将其吞噬、消化并清除。这种免疫是 A. 先天具有 B. 后天获得的 C. 针对某种抗原的 D. 通过抗体起作用的 5. 下列有关人体非特异性免疫的叙述中,正确的是 A. 非特异性免疫是能够遗传 B. 胃液中的盐酸属于人体第二道防线 C. 机体通过非特异性免疫产生记忆细胞 D. 非特异性免疫只对某些病原体起作用 6. 有人曾经做过这样一个实验,把一种链球菌涂在健康人的皮肤上,120min以后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。下列说法错误的是(  ) A. 皮肤具有很强的杀菌作用,属于特异性反应 B. 皮肤的表面有一层死细胞,病原体不能在这种环境中生存 C. 皮肤中的皮脂腺分泌的油脂使皮肤表面pH为3~5,足可抑制许多微生物的生长 D. 皮肤、黏膜分泌的多种物质如溶菌酶、胃酸等,也有明显的杀菌作用 7. 人体肝脏中的肝巨噬细胞能吞噬、消化病原微生物(过程如下图所示)。下列分析正确的是(  ) A. 细胞膜上具有运载病原微生物的载体蛋白 B. 抗原多肽被巨噬细胞水解成小分子的过程属于非特异性免疫 C. 溶酶体能合成多种水解酶 D. 胞吐成分是相应抗体 8. 下列关于人体对抗病原体感染的叙述,正确的是(  ) A. 如果病原体突破体表屏障,机体会启动多种非特异性的细胞和分泌多种化学物质来保护自己 B. 一个中性粒细胞可吞噬几个细菌,属于人体对抗病原体的第三道防线 C. 人体皮肤破损后引起的局部炎症反应可以减弱白细胞吞噬侵入病原微生物的作用 D. 人体的三道防线中,第二、第三道防线由于都涉及免疫细胞,所以属于特异性免疫 9. 细菌会产生内毒素,高浓度的内毒素进入人体会引发广泛的炎症反应和内毒素血症。研究者测定了不同温度下药物单独或联合处理细菌时内毒素的释放量。下列相关分析或推理错误的是(  ) 分组 温度 内毒素浓度(µg/mL) 对照组 溶菌酶A 抗生素B 溶菌酶A+抗生素B 37℃ 5.4 5.1 22.4 82 40℃ 5.0 1.5 16.8 2.3 A. 对照组的处理是培养细菌但不添加药物,结果说明细菌可白发地释放内毒素 B. 在两种温度下,抗生素B在杀菌的同时均可引起较多的内毒素释放到细菌细胞外 C. 与单独使用抗生素B相比较,溶菌酶A与其联合处理时可显著降低内毒素的释放量 D. 若因细菌感染引起高烧,单独使用溶菌酶A进行治疗对缓解内毒素血症效果最差 二、非选择题 10. 下图显示人体对抗病原体的第一道防线。请根据下图回答下列问题。 (1)图1 、图2属于______,其使用机制如下。 ①通常病原体不能穿过____和消化、呼吸、泡吸、生父等管道的____。 ②皮肤的表面有一层______,病原体不能在这种环境中存在。 (2)图3属于______,如皮肤中的皮肤脂肪分解的油脂能抑制许多微小生物的寿命。 11. 下图为巨噬细胞吞噬细菌的示意图。请据下图回答下列问题。 (1)吞噬的第一步,将被吞噬的细菌等抗原黏附在细胞膜上,巨噬细胞伸出伪足,逐渐将颗粒包围,最后包入细胞质内,形成由一层质膜包围的小泡,称为吞噬体。这一过程依赖于细胞膜具有___________。 (2)当吞噬体形成后,溶酶体便向吞噬体靠拢,吞噬体的质膜与溶酶体膜融合,形成次级溶酶体。吞噬体的质膜与溶酶体膜能够相互融合,是因为它们在结构上具有______。 (3)溶酶体中的溶菌酶等可直接杀死微生物,而各种水解酶再进一步将它们消化,消化后的残渣碎片,再排出体外。这属于______免疫。 (4)吞噬过程中,巨噬细胞加速______,导致乳酸的形成,因而引起pH降低。乳酸本身有杀菌作用,同时也为水解酶提供了____环境。 (5)巨噬细胞由______分化而成,可以吞噬上百个细菌和病毒。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 《第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体》同步练习 一、选择题 1. 人体对抗病原体的第一道防线是(  ) A. 身体表面的物理屏障和化学防御 B. 抗体 C 巨噬细胞 D. 血清 【答案】A 【解析】 【分析】皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线;

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精品解析:4.2 人体通过非特异性免疫对抗病原体同步练习2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
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