第16课《宇宙的另一边》（同步练习）-部编版语文三年级下册

部编版三年级语文下册第16课《宇宙的另一边》课时练习题（含答案） 一、基础巩固 1．看拼音，写词语。 tí   wèn     yōu xián       pào mò wài tào       yǐ    zi       mù   bàng 2．下面选项中没有错别字的是（ ） A．蜜道 蜂蜜 寻觅 B．扁担 偏章 走遍 C．情堵 继续 气喘吁吁 D．飞跃 越过 阅读 3．下面量词搭配恰当的一项是（ ） A．一幅习作 一栋房子 B．一条街道   一栋城市 C．一场大雪 一片白茫茫 D．一棵鲜花   一个孩子 4．下列句子中成语运用有误的一项是（　　）。 A．比赛失利的消息传来，同学们个个都无精打采的。 B．你在学习上总是不懂装懂，自欺欺人，真是滥竽充数。 C．如果不是妈妈在旁边死死盯着我，我一定会夺门而逃。 D．小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。 5．比一比，再组词。 泡( )     冰( )     椅( )    册( ) 包( )     水( )     奇( )    栅( ) 6．在括号里填上合适的ABB式的词语。 ( )的饭菜          ( )的草地        ( )的苹果 ( )的太阳          ( )的露珠        ( )的蛋糕 7．选择合适的关联词语填空。 不管……都……               只要……就……   如果……就……              因为……所以…… （1）( )把头发像紫菜卷那样卷在身上，( )成了暄腾腾的被子了。 （2）挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，( )什么样的鱼，( )能钓上来。 （3）( )我不想在玩的时候被妈妈叫去吃饭，( )我希望变成一棵树。 （4）( )我把辫子从桥上垂下去，( )能钓到鱼呢。 8．结合语境，给加点词语选择正确的解释。 秘密：A．有所隐蔽，不让人知道（与“公开”相对）；　B．秘密的事情。 （1）星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密。( ) （2）我和哥哥进行爬树比赛，是趁爸妈睡午觉时秘密进行的。( ) 二、阅读历史 （一）阅读课文片段，完成练习。 ①在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加．上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。 ②乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。 9．把选段中的诗句补充完整。 10．作者针对宇宙另一边的数学课展开了奇特的想象： （1）加法：大地万物十一场大雪=__________________ 大地万物十一场大雪=___________________ （2）乘法：把数学的“乘法”想象成了_________（学科）中的诗句。 11．作者想象的“宇宙的另一边”的加法和乘法多么奇特啊，请你也发挥想象写一写。 （1）加法：______________加上____________等于____________。 （2）大胆发挥想象，根据提示，试着把下列乘法补充完整。 烟花三月×_________________×_________________=____________________。 12．第二段话让人依次想到哪几幅图画？请排一排。（填序号） ①春风吹绿了江南　　　　　②儿童喜放风筝　　　　　③春雨潇潇 ④早春竹外桃花　　　　　　⑤柳枝低垂，绿丝飘拂 ( )→( )→( )→( )→( ) 13．你从作者的想象中不能体会到什么？（    ） A．把加法想象成下雪时的情景，让我们体会到雪中活动的乐趣，这样的想象真奇妙。 B．从乘法的描绘中，我们感受到春天的生机勃勃，体会到放风筝的欢畅。 C．作者把数学课完完全全地想象成了语文课。 （二）课外阅读 我想养只宠物（节选） 妈妈问：“你想养什么样的宠物呢？” 我说：“非洲狮子好不好？我要训练它，一起去表演，赢得满堂彩！” 奶奶说：“狮子有个坏习惯，吃饱了饭还要吃零食。” 我想想，啊—哦。“绵羊应该会不错，它们都是素食者。我