内容正文:
作文结构
并列式 将中心论点分解成几个平行的、并列的分论点,或是把论据并列起来,论证的几个层次或段落之间的关系是平行的 。
层进式 各层次之间层层深入、步步推进,各层的前后顺序有严格要求,不能随意改动。a.由浅入深、由简单到复杂,或由此及彼、由近及远、由易到难、由特殊到一般(或由一般到特殊) b. ①是什么,②为什么,③怎么办。
对照式本论部分一般由两两相对的两大板块构成,可以是人物对 照、场景对照,也可以是事实对照、理论对照。采用的是辩证思维的方式。
2.阅读下面的材料,按要求作文。
①中国现时的新政治新经济是从古代的旧政治旧经济发展而来的,中国现时的新文化也是从古代的旧文化发展而来,因此,我们必须尊重自己的历史,绝不能割断历史。(毛泽东)
②我们坚定文化自信的坚实根基和突出优势,就在于中华优秀传统文化。博大精深的中华优秀传统文化、中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨,是我们最深厚的软实力。
③日本自应神天皇朝以来,就传来了《论语》这一宝贵的准尺,如果束之高阁,而去寻求其他的规范,这不外是认识上的误区。我相信《论语》的教导是金科玉律,因而拳拳服膺躬行实践而不懈怠。(涩泽荣一 日本明治和大正时期的大实业家,被称为“日本企业之父”)
以上材料触发了你怎样的联想和思考?要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
传统文化对当下的价值,对待传统文化的态度,如何树立文化自信,如何传承传统文化
行文构思上,可以引用习总书记关于传统文化的名言引出观点,如“培根铸魂,坚定文化自信”;接着就为什么要坚定文化自信分析文化自信对国家和民族发展的重要性,进而引出要做好培根铸魂工作;然后从怎么办的角度围绕“坚定文化自信要把握时代脉搏”“坚定文化自信,要以人民为中心”两个方面分析;最后联系当代青年,明确当代青年的态度,同时发出呼吁,呼应开头。
立意:
1.传承传统文化,树立文化自信。
2.弘扬传统文化,增强文化自信。
3.汲取文化力量,坚定文化自信。
4.延续历史,传承文化。
5.传承与坚守,体现出对文化的责任与情怀。
6.传承优秀文化,创造优秀文化。
扬文化自信之帆,助中华强国之梦
岁月泼墨,缀下繁花,盛开的是中华5000年来孕育的优秀文化;时序轮转,丹心永固,文化自信始终是国家和民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
在这个世界不断缩小的信息时代,文化交融成为一种趋势。在这样的趋势下,我们更应保持文化自信,让中华文明立于世界,扬文化自信之帆,助中华强国之梦。
以坚定传承为笔,绘就文化自信的辉煌底色。
在这个飞速向前的社会里,科技日新月异,信息迅速迭代,传统文化处于被遗忘的风险之中。在这样的情况之下,传承显得尤为重要,时代需要如樊锦诗一般“舍半生给茫茫大漠”的守护者;文化需要“在遗忘的边缘坚持,在消失的角落守望”的匠人;传承需要如河南卫视以厚实文化根基为底气的优秀文艺作品。唯有以传承为笔,让中华优秀传统文化落地生根,才能为文化自信涂上最灿烂的底色。
以锐意创新为纸,绘就新时代文化自信之图。
创新是文化保持持久生命力的根本。看,《洛神水赋》《唐宫夜宴》等创新表演让年轻人惊叹文化之美;听,《如果国宝会说话》《典籍里的中国》等创新节目让年轻人乐意了解传统文化;悟,故宫文创产品为传统文化注入新的活力。唯有在不断创新中,中华文化才能焕发新的活力,才能被更广大的年轻人所接受;唯`有以文化创新为纸,才能绘就新时代文化自信之图。
以开放包容为墨,写下文化自信心的篇章。
改革开放以来,中华文化不断加大对外开放的力度,同时吸收外来优秀文化,才造就如今中华开放包容的文化特点。一带一路、人类命运共同体,中国在讲好自身故事的同时与外界分享发展机遇。可见外国友人与我们共庆春节,可看中华文化被外界不断接受,更可看中华不断吸收外来优秀文化并发展自身。我们需要更多如李子柒一样的人向外国讲好中华文化故事,也需不断接纳外来文化。唯有以开放包容为墨,才能写下文化自信新的篇章。
以坚定传承为笔,以不断创新为纸,以开放包容为墨,涵养文化自信,坚守文化自信,中华文化才能写下更加辉煌的篇章。
让我们扬文化自信之帆,助力中华强国之梦!
一、对照式分论点写作练习
1.阅读下面材料,根据要求写作文:
看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾日力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞,枯叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的突进去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇作文。
要求:用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义,题目自拟,立意自定,