19 只有一个地球（课件）部编版语文六年级上册

19 只有一个地球（第一课时） 自读要求： 1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2.默读课文，找出每个自然段的关键句，想想作者表达的观点是什么？ 1.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。 2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 3.地球所拥有的自然资源也是有限的。 4.但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 5.有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？ 6.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 7.但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。 8.我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！ 9.我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 小组合作学习： 1.议一议：哪些观点可以合并起来，为什么？ 2.写一写：用四字词语概括观点，写在词条上。 我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 默读课文1、2自然段： 1.找出依据，圈出关键词或关键句。 2.说一说：课文用________说明白了________观点。 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。 映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有那么大，不会再长大。 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 3 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是。如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 4 人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 不是 而是 甚至 3 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 4 人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 18 只有一个地球（第二课时） 自主学习第6—9自然段， 找出“人类目前无法移居其他星球”的依据。 科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。 火星：火星是距离地球最近的行星，与地球一样，有四季分明的气候，冬季最低温度为零下125摄氏度，夏季最高22摄氏度。有稀薄的大气，虽然没有看到液态水，但有水流痕迹，两极有大量的冰存在。尽管火星与地球最相似，但火星上昼夜温差大、主要气体是二氧化碳和氮气等这些可怕的问题，还是让移居火星暂时只是梦想。 月球：月球没有大气，再小的尘埃也会直接轰击月面。月面条件比地球条件恶劣得多，白天接近130摄氏度，晚上低于零下170摄氏度，而且是白天和晚上的时间各占半个月，交替进行。 但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。 无限开发、粗暴掠夺，人类必将遭到大自然的无情报复；合理使用、有效保护，人类才能获得大自然的慷慨回报。 绿色低碳，创造简约生活。 垃圾分类，用好资源。 爱护草坪，让小草自由呼吸！ 像保护自己的眼睛一样，守护地球。不要因为我们的贪婪，使可爱的地球过早破碎。 null 13560.0 Lavf58.12.100 $