第五单元评价检测试卷（单元测试）部编版语文五年级下册

部编五年级语文下册第五单元评价检测试卷 ( 乡（镇） 学校 姓名 班级 考号 学号 密 封 线 答 题 线 ) （时间：100分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、看拼音，写词语。(8分）  biān pào  qī zhà shǒu wàn hóu long ( ) ( ) ( ) ( )  zhī  ma  zhàng ài  nán  kān  niē  zào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。(3分） 过滤（lù lǜ） 湿漉漉（lū lù） 嫌疑（xián xán ) 噪音（zhào zào) 月晕（yūn yùn) 粘连（zhān niān) 三、给下面字换个偏旁，组成本单元生字再组词。(6分） 杖——( )( ) 涕——( )( ) 致——( )( ) 踊——( )( ) 征——( )( ) 陷——( )( ) 四、意思最相近的一组词语是( )。(3分)  A．柔软温柔  B．珍贵珍重  C．保持维持  D．警觉警告 E．清秀清楚  F.锐利锋利 五、下列句子的修辞方法运用是否恰当，恰当的打“√”。(3分） 1．她讲到伤心事，眼泪就像自来水管似的喷射出来。 ( ) 2．月光如流水一般，静静地泻在这一片片叶子和花上。( ) 3．冬天的星星，顽皮、狡黠，眨着眼，闪着幽蓝的光。( )六、按要求改写句子。(8分） 1.火把节是彝族人民勤劳勇敢的象征。（改为反问句） 2.我怎么会掀开叶片往里看呢？（把句子换个说法，意思不变） 3.妈妈对我说：“我要出去看看你哥哥。”（改为第三人称转述） 4．老人喜欢珍珠鸟。珍珠鸟也对老人特别友好。（用合适的关联词把两句合为一句） 七、判断下列句中破折号或省略号的用法。（填序号）(6分） 1．破折号的作用有：①表示强调；②表示话题的转换；③表示声音的延长。 (1)“傻小子，你再仔细瞧瞧吧——” ( ) (2)“您请稍等﹣会儿——我送您出去，先生。” ( ) (3)“您瞧吧！真是十全十美——全身都好！” ( ) 2．省略号的作用有：①表示列举的省略；②表示引文的省略；③表示声音断断续续。 (1）我们不能叫一切事情老照我们……我是说，老照他们……哈！( ) (2）在广州花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！ ( ) (3）她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……” ( ) 八、分