9.2 维护国家安全 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

9.2 维护国家安全 学习目标 1.树立自觉履行维护国家安全的义务的观念，增强维护国家安全的责任意识。 2.在现实生活中具备辨别损害国家安全行为的能力；提高维护国家安全的意识和能力。 3.了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定。 维护国家安全，人人有责！ 思考：维护国家安全要靠哪些力量呢？ 4 思考：中华人民共和国的武装力量属于谁？任务是什么？ 1.我国武装力量的性质、任务？ 笔记区 我国武装力量的性质：中华人民共和国的武装力量属于人民。 任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。” 结合视频和教材思考:我国如何全面推进国防和军队现代化? 探究一 全面推进国防和军队现代化 探究新知 阅读教材P100“相关链接”。 在我国，人民和军队是什么关系？ 我国宪法规定：“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。” 总结：面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。 坚持党对军队的绝对领导 9 视频给我们什么启示？ （1）建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 （2）全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 坚持党对人民军队的绝对领导。 2.如何全面推进国防和军队现代化(必背理解）P100-101 ①必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。 ②坚持党对人民军队的绝对领导。全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想和军队建设中的指导地位。 知 识 加 油 站 3.全面推进国防和军队现代化的目标？ 笔记区 力争到二O三五年基本实现国防和军队现代化， 到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 4、为什么说人人都是维护国家安全的主角？ 维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民 利益所在，是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 人人都是维护国家安全的主角 根本 5、我们如何维护国家安全？ 我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 （1）为维护国家安全工作提供便利和协助； （2）为维护国家安全积极建言献策； （3）检举、制止危害国家安全的行为； （4）监督和维护国家安全工作的开展。 6、我们应该怎样履行维护国家安全的法律义务？ （1）认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 （2）每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 阅读感悟 高校研究生常某传递情报，泄露国家秘密。 思考：常某为什么会被批捕？这对我们有什么启示？ 《国家安全法》规定：任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。可以看出，常某做了法律禁止做的事，必然受到法律制裁。 “道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。” 结合校训“守正出新、力行至诚”，谈谈你对这句话的认识。 板书设计： 全面推进国防和军队现代化 认真学习、理解相关法律法规 认真履行维护国家安全的法定义务 作者 () - 作者 () - 维护国家安全 全面推进国防和军队现代化 我国武装力量的任务 建设强大的人民军队 人人都是维护国家安全的主角 维护国家安全，人人可为 课堂练习 1、央视《焦点访谈》聚焦国家安全问题，披露了发生在我们身边涉及国家安全的案件。国外情报机构通过金钱收买、网络勾连等方式，瞄准青年学生群体，从事间谍活动。此类案件警示中学生应 A.坚持国家利益至上，以军事安全为宗旨 B.增强国家安全意识，维护国家安全和利益 C.坚持总体国家安全观，健全国家安全体系 D.加强国家安全制度建设，健全国家安全法律体系 B 2、某学校举办了“国家安全在心中”学生主题演讲比赛。演讲过程中，选手们或声情并茂，或娓娓而谈，或气势磅礴，或深沉婉约，表达出学子对祖国的深切热爱，对国家安全勇于担当的责任意识。听了演讲，人们会感悟到 ①只有受过教育，才会认识到国家安全的重要性 ②国家好，大家才会好 ③要牢固树立国家利益至上的观念 ④人人都是维护国家安全的主角 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ B 3、树立国家安全意识，