16.2《登泰山记》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

2023-05-03
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16.2《登泰山记》检测练习 一、选择题 1.下列各句中,没有词类活用现象的一项是(    ) A.泰山之阳,汶水西流 B.其阴,济水东流 C.道皆砌石为磴 D.明烛天南 2.下列各句中,没有通假字的一项是(   ) A.浩浩乎如冯虚御风 B.纵一苇之所如 C.须臾成五采 D.石苍黑色,多平方,少圜 3.下列各句中“之”的用法与其他三项不同的一项是(   ) A.驾一叶之扁舟 B.世皆谓之天门云 C.自其变者而观之 D.下有红光动摇承之 4.对下列各句中加点词语的解释全部正确的一项是(   ) A.举酒属客(劝请)               半山居雾若带然(停留) B.倚歌而和之(和谐)             自京师乘风雪(冒着) C.而吾与子之所共适(去,到)     绛皓驳色,而皆若偻(白色) D.相与枕藉乎舟中(共同,一起)   亭东自足下皆云漫(弥漫) 5.对下列句子中加点词的活用情况的分类,正确的一项是(   ) ①歌窈窕之章              ②羽化而登仙 ③击空明兮溯流光          ④舞幽壑之潜蛟 ⑤泣孤舟之嫠妇            ⑥西望夏口 ⑦济水东流                ⑧顺流而东也 ⑨明烛天南                ⑩侣鱼虾而友麇鹿 ⑪不知东方之既白         ⑫哀吾生之须臾 A.①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤⑩/⑪⑫ B.①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤/⑩/⑪⑫ C.①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤/⑩/⑪⑫ D.①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤⑩/⑪⑫ 6.下列句子不是判断句的一项是(   ) A.当其南北分者,古长城也 B.中谷绕泰山城下,郦道元所谓环水也 C.稍见去中白若摴蒱数十立者,山也 D.是日,观道中石刻 7.下列各句中,加点词的古今意义相同的一项是 A.徘徊于斗牛之间 B.白露横江 C.凌万顷之茫然 D.挟飞仙以遨游 8.从词类活用看,下列各句中加点的词不同于其他三项的一项是(  ) A.侣鱼虾而友麋鹿 B.吾从而师之 C.明烛天南 D.不耻相师 9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(  ) A.归而谋诸妇            谋:商量 B.予乃摄衣而上        摄:披,穿 C.披蒙茸                披:拨开 D.予亦悄然而悲        悄然:忧伤的样子 10.下列各组加点的词意思相同的一项是(  ) A.七月既望                西望夏口 B.举酒属客                举匏樽以相属 C.飘飘乎如遗世独立        纵一苇之所如 D.当其南北分者            崖限当道者 11.下列各项中,不完全属于“唐宋八大家”散文作品的一组是(   ) A.《石钟山记》《游褒禅山记》《小石潭记》 B.《丰乐亭记》《醉翁亭记》《放鹤亭记》 C.《梅花岭记》《超然亭记》《登泰山记》 D.《喜雨亭记》《黄州快哉亭记》《墨池记》 二、情景默写 12.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《赤壁赋》中,苏轼“状难写之景如在目前”,写天上的满月从东山上升起,似乎也像游人一样,深深陶醉在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢、很慢的语句是“_____________,_____________”。 (2)《赤壁赋》中,苏轼举流水和月亮的例子,辩证地阐述了变与不变的观点。其中,从事物变化的角度来看待万物的句子是“_____________,_____________”,从不变的角度来谈论万物的句子是“_____________,_____________”。 (3)姚鼐《登泰山记》中写山顶雪景的句子是“_____________,_____________”。 (4)姚鼐《登泰山记》中“_____________。_____________”两句,生动地展示了日出前风扬积雪、云雾弥漫的环境。 三、小阅读-课内 13.《登泰山记》中,作者对日出的壮观场面的描写有哪些特点?请加以赏析。 14.《登泰山记》中描写的泰山晚照图颇负盛名,请体会其中的意境。 15.怎样看待本文采用主客问答的行文方式? 16.赏析下面语句: 日出后,回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。 (《登泰山记》) 17.泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。 请概括这段文字的主要内容。 18.亭西有岱祠,又有碧霞元君祠。皇帝行宫在碧霞元君祠东。是日观道中石刻,自唐显庆以来;其远古刻尽漫失。僻不当道者,皆不及往。 请概括《登泰山记》中第四段的主要内容。 19.《登泰山记》第二段是如何写山路和登山路线的? 是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山

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