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高二下学期第一次教学质量检测物理试题
一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 对下列几种物理现象的解释,正确的是( )
A. 击钉时,不用橡皮锤仅仅是因为橡皮锤太轻
B. 用手接篮球时,手往往向后缩一下,是为了减小冲量
C. 易碎品运输时,要用柔软材料包装,船舷常常悬挂旧轮胎,都是为了延长作用时间以减小作用力
D. 在车内推车推不动,是因为人对车的推力不够大
2. 如图甲所示,光滑水平面上有A、B两物块,A的质量为,初始时刻B静止,A以一定的初速度向右运动,之后与B发生碰撞并一起运动。若以水平向右为正,它们的位移—时间图像如图乙所示,则物块B的质量为( )
A. B. C. D.
3. 如图所示,匀速飞行的战斗机上从相同的高度先后水平抛出两个质量分别为、的炮弹,在两炮弹落到水平地面前的运动过程中,它们动量的变化量分别为、。已知,空气阻力忽略不计,则为( )
A. 1∶2 B. 1∶3 C. 1∶1 D. 2∶1
4. 如图所示,一个质量为m1=50 kg的人抓在一只大气球下方,气球下面有一根长绳。气球和长绳的总质量为m2=20 kg,长绳的下端刚好和水平面接触。当静止时人离地面的高度为h=7m。如果这个人开始沿绳向下滑,当他滑到绳下端时,他离地面高度是(可以把人看做质点)( )
A. 2m B. C. D. 5m
5. 质量为M的木块在光滑水平面上以速度v1水平向右运动,质量为m的子弹以速度v2水平向左射入木块,要使木块停下来,必须使发射子弹的数目为(子弹留在木块中不穿出)( )
A. B. C. D.
6. 小明同学将篮球从离地面高度为处释放,篮球竖直反弹后上升的最大高度为,已知篮球质量为,重力加速度为,篮球碰撞地面过程中重力冲量大小为,则地面对篮球的冲量大小为( )
A. B.
C. D.
7. 一质点做简谐运动,其位移x与时间t的关系图像如图所示,由图可知( )
A. 质点振动的频率是4Hz,振幅是2cm B. 质点经过1s通过的路程总是2cm
C. 0~3s内,质点通过的路程为6cm D. 时,质点的振幅为零
8. 如图所示为一弹簧振子,O为平衡位置,以向右为正方向,则振子在B、C之间振动时( )
A. 位移为负、速度为正 B. 位移为正、速度为负
C. 位移为负、速度为正 D. 位移为正、速度为负
二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分)
9. 如图所示,质量为M、长度为l小车静止在光滑的水平面上。质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端。现有一水平恒力F作用在小物块上,使物块从静止开始做匀加速直线运动,物块和小车之间的摩擦力为f。经过时间t,小车运动的位移为x,物块刚好滑到小车的最右端。以下判断正确的是( )
A. 此时物块的动能为(F-f)(x+l)
B. 此时物块的动量为Ft
C. 这一过程中,物块和小车产生的内能为fx
D. 这一过程中,物块和小车增加的机械能为F(l+x)-fl
10. 如图为、两个简谐运动的位移一时间图象,由该图象可知、两个简谐运动的( )
A. 振幅之比为2:1 B. 周期之比为2:1
C. 频率之比为2:1 D. 内振子通过的路程比为2:1
11. 如图所示是一弹簧振子做受迫振动时的振幅与驱动力频率的关系,由图可知( )
A. 驱动力的频率为f2时,振子处于共振状态
B. 驱动力频率为f3时,振子的振动频率为f3
C. 假如让振子自由振动,它的频率为f2
D. 振子做自由振动时,频率可以为f1、f2和f3
12. 单摆M、N、O、P自由振动时,振动图像分别如图甲、乙、丙、丁所示。现将单摆M、N、O、P悬挂在如图所示支架的细线上,并保持各自的摆长不变,使其中一个单摆振动,经过足够长的时间,其他三个都可能振动起来。不计空气阻力。下列判断正确的是( )
A. 若使M振动起来,P不会振动
B. 若使M振动起来,稳定时N振动的周期仍小于2s
C. 若使P振动起来,稳定时N比M的振幅大
D. 若使O振动起来,稳定时M的振动周期等于3s
三、非选择题(本题共5小题,共60分)
13. “验证动量守恒定律”的实验装置可采用图甲或图乙的方法,两个实验装置的区别在于:①悬挂重垂线的位置不同;②图甲中设计有一个支柱(通过调整,可使两球的球心在同一水平线上,上面的小球被碰撞离开后,支柱立即倒下),图乙中没有支柱,图甲中的入射小球A和被碰小球B做平抛运动的抛出点分别在通过O、O′点的竖直线上,重垂线只确定了O点的位置。(球A的质量为m1,球B的质量为m2)
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