押天津卷第21题 测量类实验题-备战2023年中考物理临考题号押题（天津专用）

押天津卷第21题 测量类实验题 结合近年来天津中考物理考题的题型分析，测量类操作实验是天津中考物理考试的必考题型。该题型以填空补全操作的形式为主要考核方式，强调基础实验的操作，特别是针对测量仪器的正确使用，同时注重实验原理的基本考核，以及相应的实验数据处理和结论总结。 针对天津中考实验题型的整体布局和出题频次，2023年天津中考物理测量类实验综合体主要侧重力学实验的准备，其中包括m-V测密度（固体、液体）；研究杠杆平衡条件；研究滑轮组机械效率等重点力学模型。 测量类实验综合类的相关考题，主要集中在与教材中重点学生分组实验相结合的实验操作与数据分析，考题类型主要包括实验原理，实验操作，仪表读数，误差分析等方面。对于大多数考生来说，这类型的题目是比较容易的试题类型，这类题目的规范度很高，题目分布的顺序性也很强，学生准备这类题目应从实验规律与实验方法入手，首先明确对应题目的实验原理，清楚正确使用测量工具测量所需物理量的操作，其次对测量得到的数据进行分析和处理，得到实验测量的结果，最后能够根据实验操作对实验的准确性进行合理的分析，找出产生测量误差的原因，并能够探寻减小实验误差的方法。本题赋分值为6-7分，做题时间控制在每题4-6分钟。 必备知识 1．使用天平、量筒组合测量未知物体密度。天平调平——左偏右调右偏左调。 2．使用天平、量筒组合测量未知物体密度。测固体体积——量筒内液体体积逐差。 3．使用杠杆支点取中心为了避免杠杆自重造成的测量影响。 4．动滑轮体现为额外功。 解题技巧 1. 未知固体、液体密度测量类问题解题技巧 根据题目预设的测量任务，明确测量实验的具体操作： ①实验原理 ②使用天平测量质量前，注意天平调平环节的常规设问： a.调节平衡螺母之前，游码是否已经归零； b.调平过程中，托盘上是否存在砝码或者物体； c.分析天平横梁的倾斜情况，依据“左偏右调右偏左调”的规律调节平衡螺母。 ③实验读数是遵循： 质量：m=m砝码+m游码 体积：V=V总-V水（逐差法） ④寻找实验中的操作错误： a.手拿砝码； b.称量时调节平衡螺母； c.称量时“左码右物”； ⑤数据处理，包括测量结果读数计算与表格设计两种类型。 a.测量结果读数计算中要注意题目所给结果单位，是否需要进行“g/cm3”与“kg/m3”之间的换算。 b.实验数据记录表格设计类题目应注重所设计的表格项目栏应包含全部的测量量与计算量。 ⑥误差分析以及实验改良，对于实验误差的分析着重注意液体的挂壁现象造成的影响，改良实验应注意“不测全部测部分”的原则，并以此规避壁现象造成的影响。 2. 杠杆类问题解题技巧 ①找支点； ②延长力的作用线； ③从支点做力延长线的垂线； ④F1L1=F2L2。 1．（2021·天津卷·23）在“探究杠杆平衡条件”的实验中： (1)实验前，若使如图甲所示的杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向________(选填“左” 或“右”)调节。 (2)实验时，在已调平衡的杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，三次实验获得的数据如下表所示．分析可得杠杆的平衡条件是_______________________________。 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0 15.0 1.5 10.0 2 1.0 20.0 2.0 10.0 3 2.0 15.0 3.0 10.0 (3)为了进一步验证实验结论，又做了如图乙所示的实验，在杠杆水平平衡时： ①已知每个钩码的质量均为50 g，则此次实验中阻力F2大小为________N，阻力臂l2为______________cm；(g取10 N/kg) ②请你在图乙中画出动力F1的力臂。 2．（2019·天津·21）某物理兴趣小组为检测学校附近某条河的水质，需要测量河水的密度。取样后，他们利用天平和量筒进行了测量，实验过程如下： 【实验步骤】 (1)用已调平衡的天平测出空烧杯的质量为18 g； (2)向烧杯中倒入适量的河水，测出烧杯和河水的总质量，如图甲所示； (3)将烧杯中的河水全部倒入量筒中，读出量筒中河水的体积，如图乙所示。 【实验数据处理】 在下表中填入上述实验数据及计算结果。 烧杯的质量m1/g 烧杯与河水的质量m2/g 河水的质量m/g 河水的体积V/cm3 河水的密度ρ/(g·cm－3) 18 【实验评估】 按该实验方案测出的河水密度比实际值_______(选填“偏大”或“偏小”)． 3．（2017·天津·20）下面是小明同学的实验报告，请按要求帮他将报告补充完整。 实验：测量食用油的密度 实验目的：测量食用油的密度 实验器材：天平(砝码)、量筒、烧杯、