内容正文:
五 绿色行动
——100以内的加减法(一)
信息窗4
情境导入
一年级展出9幅画。
根据这些信息,你能提出什么问题吗?
二年级比一年级多展出多少幅画?
二年级展出30幅画。
三年级展出38幅画。
二年级来了8人。
三年级来了24人。
二年级比三年级少来了多少人?
从图中,你知道了哪些数学信息?
你说我讲
21
30 - 9 = (幅)
□
二年级比一年级多展出多少幅画?
10-9=1
20 + 1=21
30 - 9 = (幅)
□
21
二年级比一年级多展出多少幅画?
30-10=20
20 + 1=21
归纳总结
整十数减一位数(退位)的计算方法:
方法一:从个位减起,个位上不够减,从十位
上拿出1个十,用10减去一位数,所
得的结果再与剩下的整十数相加。
方法二:把一位数看成10,用整十数减去10,
多减了几,所得的结果就要再加上几。
你说我讲
24 - 8 = (人)
□
16
二年级比三年级少来多少人?
14-8=6
10 + 6=16
24 - 8 = (人)
□
16
二年级比三年级少来多少人?
10-8=2
14 + 2=16
二年级比三年级少来多少人?
24 - 8 = (人)
□
16
24-10=14
14 + 2=16
自主练习
30-7= 20-3= 60-5= 40-7=
60-6= 50-7= 45-5= 58-8=
23
17
55
33
54
43
40
50
1.
2.
=
(个)
40
-
8
32
44-7= 36-8= 27-9= 58-9=
62-6= 43-4= 52-3= 71-7=
37
28
18
49
56
39
49
64
3.
4.
=
(岁)
32
-
7
25
红红比妈妈小多少岁?
5.填一填。
11
12
16
10
6.哪些叶子生病了?
63-4=23
45-7=38
4+53=93
72-8=80
48+6=44
60+30=90
63-4=59
4+53=57
72-8=64
48+6=54
7.
=
(个)
37
+
8
45
=
(个)
37
-
8
29
8.
=
(个)
22
-
4
18
(1)小明的气球碎了多少个?
8.
=
(个)
22
-
2
20
(2)你还能提出什么问题?
小林的气球碎了多少个?
=
(米)
=
(米)
(1) 经过玉米地去 家一共要走多少米?
(2) 家到萝卜地比 家到萝卜地远多少米?
33
60
93
+
52
9
43
-
9.
=
(米)
(3)你还能解决哪些问题?
51
8
43
-
9.
家到草地比 家到草地近多少米?
我学会了吗?
=
(只)
37
+
7
44
=
(只)
30
-
6
24
(1)一共有多少只 ?
(2)河里的 比岸上的多
多少只?
(3)你还能解决哪些问题?
一共有多少只小鸟?
=
(只)
26
+
10
36
谢谢观看
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