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上海市浦东新区高考物理三年(2021-2023)模拟题(一模)按题型分类汇编-03实验题、解答题
一、实验题
1.(2021·上海浦东新·统考一模)如图所示为“测定直流电动机效率”的实验装置及电路。
(1)在图中用笔划线完成实物电路图的连线___。
(2)实验中关于滑动变阻器的作用及操作正确的是( )
A.通过调节滑动变阻器使重物匀速上升
B.通过调节滑动变阻器使通过电动机线圈的电流减小,从而提高电动机的效率
C.若开关闭合后电动机牵引不起重物,应将滑动变阻器的滑动端向右滑动
D.若开关闭合后重物一直加速上升,应将滑动变阻器的滑动端向右滑动
(3)实验中通过适当调节使重物匀速上升的目的是______________________________。
(4)某次实验中电动机牵引G = 0.5N重物匀速上升,测得重物匀速上升H = 0.70m的时间t = 2.07s,读得电流表示数I = 0.16A,电压表示数U = 2.60V,若电动机线圈电阻r = 5Ω,则此次实验中电动机的机械效率是η = ________%,损失的机械功率是__________W。
2.(2022·上海浦东新·统考一模)某同学为测定电源的电动势E和内阻r,从实验室找来电键、定值电阻R0、电流表(内阻不计)、一根均匀电阻丝(配有可在电阻丝上移动的金属夹)和导线若干。因缺少刻度尺,无法测量电阻丝长度,他找到了一个绝缘的圆形时钟表盘。他将电阻丝绕在表盘上,用改变圆心角(以rad为单位)的方法改变接入电路中的电阻丝长度。实验方案如下:先将器材连成如图(1),后将金属夹从b端开始不断改变位置,闭合电键后记录每次从a到金属夹位置所对应的圆心角和电流表示数I,最后将数据描在坐标纸上、绘得如图(2)所示图线,已知a、b间单位角度对应电阻丝的阻值为r0,则图(2)对应的的函数关系为__________(用R0、r0、E、r、表示);若已知r0=3/rad,R0=2,则由(2)图可求得电源内阻r=___________。
3.(2022·上海浦东新·统考一模)如图(1)为“用DIS研究加速度和力的关系”的实验装置。
(1)实验时有以下一些步骤,先后顺序是_________(填写字母标号)
A.点击“选择区域”,计算机自动计算出加速度值;
B.保持小车、配重片和发射器总质量不变,不断增加钩码的质量,重复实验。
C.点击“开始记录”并释放小车,当小车到达终点时,点击“停止记录”,得到v-t图像。
(2)若测得小车、配重片和发射器的总质量为360g,则跨过滑轮的细绳下悬挂的钩码质量范围最适合用_________;
A.1g~25g B.100g~200g C.180g~360g D.大于360g
(3)当小车总质量一定,改变钩码质量重复实验,释放小车的位置_________(填写“必须相同”或“可以不同”)。实验中某小组获得如图(2)所示的图线,在进行“选择区域”操作记录小车加速度时,小明认为选择AB段和AC段,获得的加速度基本相同。请发表你的观点,并说明理由:____________。
4.(2023·上海浦东新·统考一模)利用手机中的磁传感器可测量埋在地下的水平高压直流长直电缆的深度。在手机上建立了空间直角坐标系后保持方位不变,且始终竖直向上,如图(a)所示。电缆上方的水平地面上有E、F、G、H四个点,如图(b)所示。长均为且垂直平分。电缆通电前将各分量调零,通电后测得四点的分量数据见表,其中。则电缆中电流沿____________(选填“”、“”、“”或“”)方向,距离地面的深度为__________m。
方位
E
8
0
6
F
8
0
G
0
0
H
0
0
5.(2023·上海浦东新·统考一模)某同学利用DIS验证机械能守恒定律,实验装置如图所示。保持摆锤释放器在P点位置不变,由静止释放摆锤,分别利用传感器(图中未画出)测出摆锤经过A、B、C、D四个位置的挡光时间t。已知摆锤的直径,质量。取D所在水平面为零势能面,A、B、C三点相对于零势能面的高度如图所示,实验获取的数据如下表:
位置
A
15
0.007826
1.022
B
10
0.005598
1.429
C
5
0.004607
▲
D
0
0.003998
2.001
(1)本实验使用的是__________传感器。
(2)表格中“▲”所代表的物理量的值为__________。
(3)实验中该同学发现传感器所测的位置略低于A点,则他经过计算机获得的速度数据与真实值比,__________。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(4)该同学认为,如果分析t与h的关系,也能验证机械能守恒定