内容正文:
3.7压强
1 、选择题
把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破。而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙(如图所示),这是因为 ( )
A.气球受到的压力减小了
B.气球的受力面积增大了
C.气球受到的压强增大了
D.压力对气球的作用效果更明显了
使用微小压强计探究液体压强的规律时,如图所示下列说法正确的是( )
A.用手按橡皮膜,两管出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差
B.该实验装置中的“U”形管是一个连通器
C.“U”型管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用
D.橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度差越大,则液体压强越大
如图所示,相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底的距离相同,则容器底受到的液体压强最大的是( )
A. B. C. D.
如图所示,木工在手工制作家具时,将榫头套人木板上的榫眼时,常在榫头,上方的榫眼处垫一木条,再进行敲击,这么做的目的是( )
A.快捷、准确 B.增大压力 C.减小压强 D.减小压力
关于压强的概念,下列哪种说法是正确的( )
A.压强只和压力有关 B.压强只和受力面积有关
C.压强和压力及受力面积都有关 D.压强和压力及受力面积都无关
2020- 2021赛季短道速滑世界杯第四站于2020年12月18日在北京举行,如图是中国选手在某次比赛中的场景,下列说法中不正确的是( )
A.他在转弯时受力是不平衡的
B.他用手扶地是为了转弯时减小自己的惯性而避免跌倒
C.他脚上穿的短道速滑鞋的鞋底刀片可以增大对冰面的压强
D.他在比赛中受到的摩擦是滑动摩擦
下列实例中属于增大压强的是( )
A. 人脚下的滑雪板
B. 螺丝钉上的垫圈
C. 压路机上的碾子
D. 图钉帽
如图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图像。若用这两种物质分别做成A. B两个质量相等的实心正方体。把它们平放在水平地面上,则两物体对水平地面的压强之比PA:PB为( )
A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.8:1
如图所示,甲乙两个实心均匀正方体(V甲<V乙)分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等,若将乙放在甲的上表面,甲对地面增加的压强为△p甲,若将甲放在乙的上表面,乙队地面增加的压强为△p乙,则( )
A.△p甲>△p乙 B.△p甲<△p乙
C.△p甲=△p乙 D.无法判断
匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图。这个容器可能是( )
A.A B.B C.C D.D
2 、填空题
中国“向阳红06”海监船赴南海黄岩岛维权.船底某处距海面深度为5m,该处受到的海水压强为 Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg).若船从海里驶入河里,船身将 (选填“上浮”或“下沉”)一些.
饮茶是我国的传统文化,如图所示是一把装有水茶壶,壶嘴与壶身构成 ,茶壶的底部受到水产生压强为 Pa.若茶壶内部底面积为18cm2,则茶壶内底部受到水的压力 N.(g=10N/kg)
如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中同一高度处分别有A.B两点。若两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲 P乙;若两种液体对容器底部的压强相等时,则A.B两点压强关系是PA PB(均选填“>”“=”或“<”)
3 、实验题
如图甲所示,某同学用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平桌面做匀速直线运动.
(1)图甲中,木块在水平桌面上匀速滑动时受到的摩擦力Ff= N.
(2)加速水平向右拉动木块,使木块从图甲中的位置运动到图乙中的位置,在此过程中,木块对桌面的压力 ,木块受到的滑动摩擦力 .(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”).
4 、解答题
水平桌面上放一本书,书的质量为0.25kg,与桌面的接触面积为0.05m2.(g取10N/kg)求:
(1)书受到的重力
(2)书对桌面的压强.
3.7压强答案解析
1 、选择题
B
【解析】(1)压强大小的影响因素:压力和受力面积。压力一定时,受力面积越小压强越大;受力面积一定时,压力越大,压强增大;
(2)减小压强的方法:受力面积一定时,减小压力减小压强;压力一定时,增大受力面积来减小压强。
把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力,超过气球承受的压强,气球会破;用同样大小的力把它压在大量的大头针上,是在压力一定时,增大受力面积,减小了压强,这个压强没有超过气球承受的最大压强,气球不会破。
故选:B
D
【解析】
A.用手按橡皮膜,两管出现高度差,