2.2 享受学习 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

部编版七年级上册道德与法治2.2享受学习课堂练习（含答案） 1、 选择题 1．下面《初中生学习的苦与乐情况统计图》启示我们 (　　) ①要凭借坚强的意志战胜学习中的苦　②要善待自己，回避学习中的辛苦　③学习是多方面的，并不是时刻都能感受到快乐　④学习是一个苦乐交织的过程 A．①②④　　 B．①②③ C．①③④　　 D．②③④ 2．下列描述中阐述学习需要快乐的是 (　　) A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B．知之者不如好之者，好之者不如乐之者 C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 D．头悬梁，锥刺股 3．小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”小李之所以这样，是因为他只看到了 (　　) A．学习是一个苦乐交织的过程 B．在学习中获得快乐 C．在学习中能发现自身的潜能 D．学习的困难和辛苦 4．“学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”学生孙丹丹的这段话表明 (　　) A．学习是十分辛苦的，只有苦读才有出息 B．学习没有艰苦只有享受 C．学习是苦乐交织的，有苦更有乐 D．快乐学习是不现实的 5．有读者问莫言的读书心得，莫言说：“不读书不仅没有前途，还会有很多遗憾。书是人类知识的海洋，书还是人获得知识的一个最主要的途径，读书还是在我们诸多活动当中最有意义的活动之一，所以应趁着年轻的时候多读一点书。”莫言的读书心得给我们的启示是 (　　) A．读的书多了一定会快乐 B．学习是一个艰苦的过程 C．读书就一定是快乐的 D．读书可以不断发现世界的奥秘，艰苦中充满了快乐 6.“亲爱的爸爸妈妈，没有游戏，我的童年生活是不完整的，也是不精彩的;没有游戏，就谈不上童年的幸福生活，也谈不上儿童的生命成长。”这是一位七年级学生在被家长禁止周末游戏后写给父母的一段话。对于学习与游戏，以下认识正确的有(　　) ①认真学习，远离游戏　②游戏益智，多玩无害　③学习与游戏，相得益彰　④相互促进，学习为主 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.近年来，一些能解题的手机软件风靡中小学校园，用手机对着题目拍一张照片上传到网络，马上就能得到答案和解析，这些手机软件被学生们称为“解题神器”。对此，下列观点正确的是(　　) A.不用认真听讲，不会的题网上一搜便会了 B.“解题神器”解决了学习带来的烦恼 C.要学会学习，掌握科学的学习和做题方法 D.软件搜题提升了学习效率，值得提倡 8.“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”这两句话分别说明，我们应学会(　　) A.自主学习与合作学习 B.合作学习与探究学习 C.探究学习与自主学习 D.合作学习与自主学习 9.“停课不停学”，老师们出奇招：化身“网红主播”、组建网络学习小组、以游戏形式抽查学习质量……对学生来说，要取得良好的学习效果，就应该(　　) ①学会自主、合作、探究学习　②激发学习兴趣，找到万能的学习方法　③上课专心听讲，注意力集中　④勤学好问、认真思考、主动学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.王老师进入教室，环顾四周，说道：“我要为第三组的同学点赞，他们桌面整洁，做好了课前准备，并且提前完成了预习作业。”第三组的同学之所以得到王老师的点赞，是因为他们(　　) A.严格遵守课堂纪律 B.学习成绩都很优异 C.集中一切精力学习 D.有良好的学习习惯 10．“停课不停学”，老师们出奇招：化身“网红主播”、组建网络学习小组、以游戏形式抽查学习质量……其实，对学生来说，要取得良好的学习效果，重要的是(     ) ①上课时，回答题目注意力可以不集中 ②勤学好问、认真思考、主动学习 ③培养学习兴趣，找到万能有效的学习方法 ④学会自主、合作、探究式学习 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 11．学习是苦乐交织的。下列能反映人们艰苦求学的典故有（   ） ①完璧归赵   ②凿壁偷光   ③愚公移山   ④囊萤映雪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．学会学习是中国学生发展六大核心素养之一。下列同学的行为中能够体现这一素养的是（ ） ①小红坚持每天阅读课外书籍并摘抄优美词句 ②小丽将自己的错题抄写在错题本上，在周末系统复习 ③小辉主动参与课堂的小组讨论，发表自己的看法 ④小芳一丝不苟地照搬学霸同学的学习方法，期待实现学习上的突破 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13．在学习思想品德这一科目的过程中，李山喜欢通过大声朗读来掌握知识；王军则喜欢默读来掌握知识；而邓华则喜欢一边读一边写的方式来掌握知识……这表明了（   ） ①学习思想品德的方法有许多种 ②我们的学习方式各有特色 ③有些同学的学习方法较好，有些同学的学习方法较差