第五单元（单元测试）部编版语文四年级下册

四年级语文下册第五单元单元分层练习 一 、按要求完成练习。(16%) 1.看拼音，写词语。(10%) yí dòng dù juān càn làn kuò dà zǐ sè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(6%) 琉璃(liú niú) 一簇(cù chù) 飞泻(xiě xiè) 刹那(chà shà) 远眺(zhào tiào) 画舫(fǎng fāng) 二、将正确答案的序号填在括号里。(20%) 1.下列词语书写正确的一项是( )。 2.用括号里的词语替换句中画线部分，句意改变的一项是( ) A.雪线下是弯曲的没有尽头翠绿的原始森林。(蜿蜒无尽) B.下面的一排排颜色鲜明华丽的宫殿，就是排云殿。(金碧辉煌) C.太阳升起的一瞬间发出了艳丽多彩，灿烂夺目的亮光。(绚丽夺目) D.在色彩相当丰富的溪水和石子之间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限生机。(清澈见底) 3.下列句中加点词语的意思分别是什么?解释正确的一项是( )。 ① 宗旨，主要意义； ②表现出来的活力； ③英俊，相貌好。 (1)瞧这小伙儿长得多精神。 (2)妈妈最近不太舒服，看着很没精神。 (3)乐于助人，无私奉献正是雷锋精神的核心所在。 A.②①③ B.③①② C.②③① D.③②① 4.下列句子所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A.在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。 B.太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 C.五彩缤纷的野花像织不完的锦缎那么绵延不断。 D.密密的松塔像撑开的巨伞。 5.下列说法不正确的一项是( ) A.《海上日出》是按照日出前—— 日出时—— 日出后的顺序写的。 B.《海上日出》的作者是巴金，他的代表作有《骆驼祥子》《茶馆》。 C.《记金华的双龙洞》是按照游览的顺序写的。 D.《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶，我们还学过他的作品《爬山虎的脚》。 三、照样子，仿写排比句。(4%) 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 这段时间，天气变幻莫测，时而 ,时而 时而 ,时而 。 四 、阅读理解。(30%) (一)课内阅读。(9%) 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 一刹那间，这个深红的圆东西。忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。 1.语段描写的是 和 的景象。(2%) 2.对语段中画" "的句子理解不正确的一项是( )(2%) A.这句话运用了比喻的修辞手法，写出了太阳冲破云霞的姿态。 B. “负着重荷""努力上升”写出了太阳上升时的缓慢和吃力。 C.“冲破了云霞”“跳出了海面”写出了太阳顽强的生命力。 D.这句话不仅描写了太阳的动作，还描写了太阳的颜色。 (二)记叙文阅读。(21%) 不得不说，九寨沟是大自然偏爱的杰作。 初春来临，春风吹拂，冰雪融化，新绿发芽，沉睡的九寨沟瞬间苏醒。浓 绿碧翠的山色倒映在一池春水中，娇嫩得仿佛天地精灵；水边道旁，桃红、绛 紫、靛蓝……不知名的山花烂漫一路，闹哄哄地陪着游人探访春景；慵懒的阳光洒在身上，洒在湖上，洒在每一朵新生的花草旁，柔化了每一位出游者的心。 炎炎盛夏，当多数人都挣扎在似火骄阳与黏湿汗水中，焦躁不安、无处可 逃时，那些身在九寨沟的人却是“暗爽在心”。他们掩映在整片苍翠欲滴的浓 荫中，看茂盛的林木守卫着孩子，看欢快的流水梳理着树枝与水草，兴致渐浓 时还可以在银帘般的瀑布中抒发最为恣意的夏日激情。此时此刻，人的心情像风一样，自由轻快。 “九寨归来，百般秋意无颜色。”秋天的九寨沟美得根本不真实， 一场浪漫 的秋风，将这个最为灿烂的季节吹到游人眼前。绿色、金黄、火红，缤纷多彩 的树木，倒映在明