第五课 少年的担当 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第五课少年的担当同步练习题 一、选择题 1．农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情；小芳邀请外国访学同学到家里做客；小斌与父母一起去国外旅游。这些同学的经历说明了（ ） A．少年强则国强，少年智则国智 B．我们走向世界的形式是多样的 C．探索世界是我们中学生的义务 D．我们要为经济全球化做贡献 2．网络流行语“躺平”，描述的是不想努力奋斗，自愿放弃拼搏，主动降低欲望的一种生活方式。但是“躺平”不等于平稳，“躺平”更容易滑向放弃竞争、逃避社会、自我消沉的恶性循环中。这启示我们青少年应该（ ） ①学会理智看待生活，得过且过②拒绝平庸，用奋斗谱写新时代幸福人生 ③放弃个人理想，树立崇高的社会理想④肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．全国两会期间，人民日报新媒体推出建党百年主题MV《少年》：“我还是从前那个少年，初心从未有改变，百年只不过是考验，美好生活目标不断实现。”下列选项中与歌词表达的意思一致的有（ ） ①一代又一代的年轻人为国家和社会的发展、民族的伟大复兴贡献智慧和力量 ②青年人要心系中国，胸怀世界迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任 ③每个人都是世界中的一员，所做的每一件事都会对世界发展产生影响 ④青年人有理想有本领和担当，国家就有前途，民族就有希望 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．五四青年节到来之际，习近平总书记到中国人民大学考察时，深情寄语广大青年，要不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩。这是因为（ ） ①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②青少年是历史的创造者，是梦想的实现者 ③实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代代青年人的接续奋斗 ④青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。当今我们走向世界的方式不准确的是（ ） A．与外国友人交流 B．参观国内的大型展览 C．参加国际夏令营活动 D．通过互联网、广播、书籍等了解世界 6．习近平曾寄语中国青年要坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态……不辜负习近平总书记的殷切期望，我们青少年要（ ） ①传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感 ②弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观 ③丰富知识储备，树立科学精神，增强社会责任感，全面提升个人素养 ④做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 7．习近平主席在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中谈到“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”作为中学生，你打算（ ） ①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书③博观而约取，厚积而薄发④曾经沧海难为水，除却巫山不是云 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”“把学到的本领奉献给祖国和人民,让青春之光闪耀在为梦想奋斗的道路上。”“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”……跨越几十年，党和国家领导人的话语激励着一代又一代青年不断前行。这启示我们（ ） ①考取理想大学就能实现人生的价值②青少年成长的关键在于际遇和机缘 ③个人的命运与国家的命运息息相关④青少年的品格影响着国家未来发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．袁隆平院士骨灰安葬仪式于2021年11月15日在湖南长沙唐人万寿园陵墓举行。袁老遗像背后的巨石上，镌刻着他生前写下的这句话：人就像种子，要做一粒好种子。这启示我们青少年要（ ） ①树立崇高远大的理想，付出脚踏实地的行动 ②将个人的前途与国家命运相结合，为实现中国梦不懈奋斗 ③刻苦学习，做有自信、懂自尊、能自强的中国人 ④把国家利益放在首位，坚决放弃一切个人利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．习近平总书记对青年饱含期待和鼓励，他说，广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。实现伟大的中国梦，我们青少年要（ ） ①树立远大理想，不断与时俱进②坚持以经济建设为中心③大力发扬艰苦奋斗精神，实现人生价值④落实全面依法治国基本方略，推进民主法治建设 A．①③ B．②③ C．③④ D．②④ 11．2021年中央