内容正文:
做好成长的加减法
小学主题班会
这些都与我们的健康成长息息相关。
D
你每天的作业多吗?
每天的睡眠时间有多长?
每天的运动时间有多久?
让我们一起来思考这些问题。 学会做成长的加减法。
你的负担重吗
你能保证每天不少于10个小时的睡眠时间吗? 你每天所有的作业能否在1个小时之内完成? 你能保证每天至少1个小时的体育锻炼时间吗?
一直 偶尔 不能
你的负担重吗
《中华人民共和国未成年人保护法》规定: 保障未成年人休息、娱乐和体育锻炼的时间;
未成年的监护人应当在作出有关决定前,充分考虑未成年人的真实意愿。
你的负担重吗
学做加减法
重复学习任务
电子游戏、网络
不必要作业
课外补习
不良读物
减法
学做加减法
睡眠 体育锻炼 劳动 课外实践 课堂学习效果 课后服务效果
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加法
学做加减法
学做加减法
劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。
——习近平
劳能健体
劳能增智 劳能育德
学做加减法
为了保护我们的视力,保证我们的睡眠时间,保障我们的健康成长,我们要学会做减法。
健康成长,我们还应该做加法。
这样我们才能真正实现德智体美劳全面发展,成为有理想、有本领、有担当的新时代好少年。
“减负”不降质
“减负”不意味着我们的学习质量要下降。
减负”意味着去掉过重作业和校外培训负担,更多的去关注自身的全面发展和健康成长。
有什么好方法让我们“减负”不降质呢?
减负”不降质
减负”不降质
“严是爱,宽是害”
相信老师,多和老师沟通,多向老师请教,不懂就问,真确对待老师的严格要求。
“减负”不降质
五项管理保健康
学会做成长加减法,
创造更美好的未来!
Lavf57.62.100
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