8.1 我们的梦想 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册

8.1我们的梦想 白色通用 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. part1 民族复兴梦 2 袁隆平生前带领科研人员前赴后继，努力追逐“禾下乘凉梦”伟大的梦想。 张桂梅校长用教育点亮山区女孩人生梦想。 你的梦想是什么样的？ 十四亿中国人的梦想是什么样的？ TIP 点击形状，设置形状格式-图片或纹理填充即可更改图片。 谈谈你心目中的未来中国是什么样的？ 活动一：寻梦之旅 全民脱贫 社会安定团结 经济更发达 生态环境优美 食品安全放心 教育更公平 社会保障制度完善 人民富裕 4 相关链接： 古人对理想社会的设想 “小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》：“民亦劳止，汔可小康。” 这句诗的意思是百姓实在太劳苦，只求稍许的安宁。 《礼记·礼运》描绘了对未来社会的美好愿景：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养；男有分，女有归；货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。” 从材料中你体会出了千百年来中华民族追求的社会理想是什么呢？ 追求实现小康、过上 幸福生活的社会梦想 近代以来中华民族最伟大的梦想是什么？ 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 革命时期 改革时期 建设时期 在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。 百年追梦 回望百年奋斗之路：这百年 6 一、民族复兴梦 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想； 1. 近代以来中华民族最伟大的梦想？★ 绵阳中学资阳育才学校 冯梓涵 “中国梦”的发展历程 从民族独立解放到探索中国特色社会主义道路 1949 1956 1978 改革开放 三大改造基本完成 中共十一届三中全会 1990 2000 温饱 总体小康 新中国成立 独立梦 小康梦 复兴梦 2020 2035 2050 全面小康 基本现代化 现代化强国 第一步 第二步 第三步 1981 实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 国家富强 （国家有力量） 十九大指出，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 民族振兴 （民族有希望） 十九大指出，中国以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林 人民幸福 （人民有信仰） 十九大指出，人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续 “中国梦”最终的落脚点是人民幸福 2、中国梦的实质(内涵): 课堂探讨：目前我国的总体发展距离中国梦还有多大的距离？ 9 探究与分享P107 对于中国梦，人们有不同的理解。 经济腾飞就是中国梦。 中国梦遥不可及。 中国梦的实现是国家的事，与个人无关。 你同意他们的观点吗？ 你是如何理解中国梦的？ 中国梦的内涵 中国梦的核心目标:实现中华民族的伟大复兴，实现两个百年目标 中国梦我的梦 3.为什么要实现中国梦?（原因、中国梦的价值） （1）中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 （2）体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 11 4.实现中国梦的要求有哪些？ 实现伟大梦想，需要我们凝心聚力，坚韧不拔，锲而不舍，奋力开启时代新征程。 新知讲解 12 一、民族复兴梦 ①实现中大复兴华民族伟是近代以来中华民族最伟大的梦想 ②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿; 揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向; 指明了全国各族人民共同的奋斗目标;P106 ③体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，也是每个中国人的梦。P107 5.正确认识中国梦： ④实现伟大梦想，需要我们凝心聚力，坚韧不拔，锲而不舍，奋力开启时代新征程。 绵阳中学资阳育才学校 冯梓涵 第一步走： 国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步走： 国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步走： 人均国民生产总值达到中等国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 1981年到1990年， 1991年到20世纪末 到21世纪中叶， 在现代化建设进程中，党的十三大从实际出发，提出了“三步走”战略目标： 相关链接 （已实现） （已实现） 低水平的、发展不全面的、不平衡的小康 结合教材回答： （1）第一个百年奋斗目标是什么？什么时候实现的？ （2）第二个百年奋斗目标是什么？什么时候实现？ 经过全党全国各族人民持续奋斗