8.2 坚持国家利益至上 课件- 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

8.2 坚持国家利益至上 1. 知道坚持国家利益至上要树立国家利益意识和捍卫国家利益。 2. 了解个人利益与国家利益的关系。 3.懂得维护国家利益的做法。 1、为什么要树立和增强危机意识和防范意识？ 2、怎样正确表达爱国情感？ 3、怎样树立维护国家利益意识？ 4、国家利益和个人利益的关系是怎样的？ 5、怎样捍卫国家利益？（如何处理国家利益与个人利益的关系？） 请同学们认真阅读课本P91-95内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 自学导航 一：树立维护国家利益意识 探究与分享 这段时间，我们通过电视、手机，一遍遍和一个人的名字相遇。他就是我国84岁的工程院院士、呼吸病学专家钟南山。 2020年的这个春节，他不顾年事已高，在广州、北京、武汉三地奔波，连续奋战。他一边提醒公众“没有特殊情况，不要去武汉”，一边自己却义无反顾地登上了去武汉的高铁，赶往抗疫的最前线。 你如何评价钟南山的事迹？ 1、钟南山等人为什么会受到表彰？ 2、结合他们的抗疫故事想一想，他们为什么会有这样的行为？　 要心怀爱国之情 （1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 世界并不太平 中美贸易战 日本企图抢占钓鱼岛 菲律宾出兵黄岩岛 韩国部署萨德系统对中国构成威胁 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 网络成间谍案高发地 中国出重拳打击 重拳出击！国家安全机关破获数百起台湾间谍窃密案件 为什么要树立和增强危机意识和防范意识？ （1）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。 （2）当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。 （3）我们要对危害危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 （2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。（思想上） 侮辱国徽 北京时间2020年5月28日凌晨，加拿大公布了孟晚舟引渡案的第一个判决结果，认定孟晚舟符合“双重犯罪”标准，未能获释。 从2012年的钓鱼岛事件到202年“加拿大公布了孟晚舟引渡案的第一个判决结果，认定孟晚舟符合“双重犯罪”标准，未能获释。 ”，人们的爱国行为发生了怎样的变化？你觉得我们应该如何正确地表达自己的爱国情感？ （3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要用理性、务实、文明的心态，合法的方式有序表达爱国情感，维护国家利益。 （1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 （2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 （3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 小结 1 怎样坚持国家利益至上？ 一个感情 两个意识 两个情感 2.怎样捍卫国家利益？ （如何处理国家利益与个人利益的矛盾?） (1)无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。p93 (2)为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 p94 (3)我们要捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。p94 小丽生活在一个和谐、民主、幸福的家庭中，家里人都很关心国家大事，这天，全家人针对《新闻联播》中播出的个别“爱国人士”打砸外国品牌汽车的行为，发表了各自的观点。 爷爷：这些人真是吃饱了撑的，做好自己的事情就行了，国家大事与你又有什么关系呢？ 爸爸：哎呀，这些人也是糊涂！维护国家利益没有错，而且也是我们每个人该有的觉悟，但是爱国也要理性啊！ 妈妈：小丽，你也是一名初中生了，学生也要学习怎样用实际行动捍卫国家利益！ 小丽：妈妈，你错了，我们国家现在多安全啊，完全不用担心国家安全，《新闻联播》里的只是个例，不值得大惊小怪的。 合作探究 小组讨论3分钟，各小组对爷爷、爸爸和小丽的观点分别进行评析，并谈谈如何正确的表达爱国情感。 爷爷：观点错误，国家利益是人民利益的集中体现，二者相辅相成，我们应该自觉树立维护国家利益的意识，捍卫国家利益。 爸爸：观点正确，维护国家利益是我们每个人的觉悟，要坚持国 家利益至上，爱国要用理性、务实、文明的心态，合法有序的表 达爱国情感。 小丽：观点错误，当今世界并不太平，影响国家安全和发展的因 素更复杂，我们要树立和增强危机意识、防范意识，对危害国家 利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 平凡的人们，用不平凡的行动 坚持国家利益至上！ 4岁的杨烁臣唱到“向着国旗敬个礼”时，自