第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一-2024年高考历史一轮复习之高考真题新教材课时编排汇编(中外历史纲要上册)

2023-05-01
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第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第9课 两宋的政治和军事 一、选择题 1.(2022·全国乙卷·26)宋朝在州府设通判,重要州府设两名,民户少的州可以不置,但若武官任知州,则必置。通判有自己专属的衙门通判厅,与知州(府)共议政务、同署文书,“有军旅之事,则专任钱粮之责”。据此可知,设置通判的主要目的是(  ) A.规范地方行政 B.防止武人干政 C.提升军事能力 D.削弱州府权力 2.(2021·北京高考·5)以下材料为四位皇帝的一日政务节录,按朝代顺序排列正确的是(  ) ①至前殿,由中书、枢密院、三司、开封府等官员依次奏事 ②告诫军机处切勿泄密 ③诏曰“诸侯王或欲推私恩分子弟邑者,令各条上” ④引见俘获的突厥颉利可汗,诸蕃君长奉上“天可汗”尊号 A.③①④② B.③④①② C.③④②① D.④③①② 3.(2021·北京高考·3)唐中后期,官府在今福建地区大量设置税场,五代十国至宋初又将很多税场升为县,其分布状况见下图。以下说法正确的是(  ) ①由场升县绝大部分发生在宋代 ②增置新县与移民聚集密切相关 ③该地区西部经济比东部更繁荣 ④国家对该地区的控制渐趋深入 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 4.(2020·北京高考·5)宋代自然灾害频发。王安石认为“以有限之食,给无数之民……有惠人之名,而无救患之实”,无法解决根本问题。他希望培育农民自身抵御自然灾害的能力,“上有善政而下有储蓄”。以下措施反映其救荒思想的是(  ) ①实行均输法 ②兴建水利工程 ③鼓励百姓养马 ④低息借贷钱谷给农民 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.(2020·山东高考·4)王安石在变法中“募饥民修水利”,以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比,王安石此举力图(  ) A.尽量减轻政府的救灾负担 B.稳定灾区的社会秩序 C.从长远上解决灾民生计问题 D.建立政府抗灾救荒体系 二、非选择题 6.(2022·江苏高考·19)(12分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,完成下列要求。 材料 王安石变法与他早期在浙东的施治经历多有关联。北宋时,浙东负山近海,河渠淤塞,深受海水倒灌与干旱之苦。当地民众常将田地质押给“豪右”,靠借高利贷维持生产。王安石到任后,深感当地生财无道,地方无可用之才,学校无教导之官,不利风教,遂行大刀阔斧的改革,成效显著。有诗赞曰:荆公(王安石)宰吾鄞,学校振士风。留心及水利,经游详记中。旱涝切民瘼,往返劳行踪。当时青苗法,实惠遍村农。 ——摘编自岑华潮《王安石与浙东的崛起》 (1)据材料概括当时浙东经济社会发展面临的困难,并结合所学知识,指出王安石变法所借鉴的浙东施治措施。(6分) (2)据材料并结合所学知识,说明王安石在浙东的施政原则。(6分) 7.(2021·湖北高考·17)【财税体制与国家治理】(14分) 材料一 北宋前期实行高度集权的财政体制,原则上一切财赋都属于中央。但实际上国家财赋分为以两税收入为主的直属中央的“上供”部分,和以盐茶专卖、酒利、商税等经费为主的拨留于地方的“留州”部分,自北宋中期起,由于中央征调额度的持续增长与地方开支的扩大,加之中央收缴原属州县的大部分盐茶之利,地方财政入不敷出,至南宋更趋困窘。为解决财政困难,地方州县巧立名目,新增税费,赋敛于民。对于这种制度之外的税费征收,朝廷只得默许。 ——摘编自包伟民《宋代地方财政史研究》 材料二 明代至清代前期,中央和地方以“起运”“存留”的方式,将征收的钱粮按比例划分。太平天国运动时期,为解决军费紧缺的问题,清廷认可地方督抚抽取厘金等“就地筹款”的措施。至此,财权下移。其后,“无论田赋、盐茶,一切征榷悉归地方督抚”。1906年清廷改户部为度支部,旨在“综理全国财政”。1909年初,清廷颁布《清理财政章程》,在度支部设立清理财政处,在各省设立清理财政局以统一财权,并划分国家税与地方税。 ——摘编自陈锋《清代中央财政与地方财政的调整》 (1)根据材料一,概括两宋时地方财政的主要来源。(6分) (2)根据材料并结合所学,归纳宋代至晚清不同时期中央和地方财政关系的特征。(8分) 8.(2021·山东高考·16)(12分)阅读材料,回答问题。 开封:仅据天下之冲,还是奠万世之基? 材料一 (976年,宋太祖西巡洛阳,有意迁都于此,甚或迁都长安,并就此与大臣展开了一场讨论。) 李怀忠曰:“东京

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