朋友一生一起走 初中 主题班会 课件

朋友一生一起走 主题班会 心灵 相约 1、 你认为什么是朋友？ 2、 朋友对我们的意义何在？ 3、 哪些因素影响了友谊的发展? 4、 如何结交朋友,经营友情呢? 你知道关于这些人物之间的友谊故事吗? 你还知道哪些友人之间的友情故事昵？ 管仲和鲍叔牙 局山流水 羊左之交 高山流水 >1 111 伯牙善于弹琴，钟子期善于倾听。 伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期说：“ 好啊！简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前！” 心里想到流水，钟子期又说：“好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过！” 不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期去世后，伯牙认为世界上再也找不到知音了，于是，他把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。 羊左之交 羊左，是指春秋时期的羊角哀和左伯桃。左伯桃有治世之才，可是年近四十，仍然功不成名不就。 听说楚王招贤纳士，他就冒着风雪严寒奔向楚国，途中求宿于羊角哀，受到羊角哀热情接待。当夜，两人共卧而眠，共谈胸中学问，谈得十分投机。第二天，他们就结为兄弟，并决定结伴一同前往楚国求功名。 谁知天不作美，一路上，先是阴雨作难，后风雪又来拦路，他们盘缠用尽，身上衣服单薄，所带干粮又不多。在这种情况下，左伯桃想，如果两个人都去楚国，那就都去不成，一个人单独去，那还有希望。 于是，左伯桃就把衣服脱给羊角哀，逼他独自走。羊角哀坚决不肯，也要脱下衣服给左伯桃，让左伯桃独自去楚。两人争执不下，左伯桃以自杀来劝，最后羊角哀怀着无限悲痛，取了衣粮，悲伤哭泣着离去。 在楚国得官之后，羊角哀立刻回到左伯桃冻死之处，埋葬了左伯桃的尸体。左伯桃的陵墓临近荆轲墓，夜夜受其侵扰。 感于左伯桃的势单力孤，想到真情往事，羊角哀决定自刎而死，葬于左伯桃的墓旁，并帮助他解除了荆轲阴魂的袭扰。 （一）友谊的魅力 1、同伴群体影响其价值观的形成 同伴群体能帮助青少年形成自己的价值观。表现在：在与同伴的实际交往中，通过和别人比较自己的意见、感觉和态度，使青少年由原来毫无异议地接受他人的价值观，转而决定保留什么，放弃什么；同伴群体也为青少年提供了一个从别人眼中看待自己的机会，以及自己在他人心目中的形象和地位的机会，这使他们对自己的聪明、敏捷和受欢迎程度有所感受，也使其逐渐认识到他人的特性，形成自己的看法；在同伴群体中，青少年学会了如何坚持自己的主张，如何放弃自己的意见，学习如何与他人建立良好关系，保持友谊，解决冲突，怎样对待敌意和专横，怎样对待竞争和合作等。 一个人的发展， 取决于和他直接交往 的一些人的发展。朋 友是“第二个自己”。 （一）友谊的魅力 2、同伴群体为其提供心理支持 人处在社会竞争、个人竞争的环境中，有时会体验到孤独，需要与他人分享自己的感受，需要寻找知心人。心理学指出，友情可以给人带来良好的情绪及情感体验，如彼此的信任、情感的依赖、内心世界的分享、相互的关照等。同伴群体更可以为青少年提供情绪上的安全感在某种情况下，只有同 伴能够提供某种安慰，而父母不能。比如，当他们做岀了某些 不被父母、学校、老师许可的行为时，或产生了某种"邪恶” 想法，而因此感到惶恐不安时，只有同伴能够给予他们慰藉。 这是由于同伴可能也有过类似的行为或想法，当他们发现有人与自己处境相同的时候，心头的不安情绪会减少，不必害怕受到耻笑和否定，也能彼此理解与给予同情。 使他们更好 通过群体， 地认识到自己内心世界所发生 的一切，更好地了解自己。 （一）友谊的魅力 3.同伴群体提供了模仿榜样 沙特朗与巴奇曾做过这样一个实验：在一个房间 里，他们安排学生与他们的助手一起工作。当这名助手 摸自己的脸或摆动自己的脚时，与这名助手一起工作的 被试也会倾向于做出摸脸或摆动脚的动作。这种模仿时 移情的一部分，而移情能力最强的人模仿得最像，也最 招人喜爱。沙特朗把这一现象称为"变色龙效应"O 同伴提供了情绪上的安全感。 回想一下周围，这种情形是否非常熟悉：一个人哈哈大笑、咳嗽或打呵欠，群体中的其他人会很快 做出相应举动；一群人站着不动，仰望天空，行人便会停下脚步，做出相似举动。为什么会产生这种效应 呢？缘于我们天生就会模仿，无意识地模仿他人的表情、姿态和声调，有助于我们体会他们的感受。 同伴群体就给我们提供了这样一些模仿的榜样。而且，青少年一般会选择那些与自己的"理想的 我”十分接近的人作为自己的朋友，他们会在无意间将理想形象投射到朋友身上，朋友成为了自己"见贤 思齐”的榜样。 （一）友谊的魅力 4、同伴群体人多好办事。 奥运会团体划艇赛中，你注意到划手在参加划艇 时的表现了吗：他们挥舞着划桨，齐心协力 . 当群体被富予挑战性的目标任务时，当他们因成 功而被奖励时，群体成员就会努力工作