内容正文:
7.2 爱在家人间
导入新课:
那是一个秋天。一对夫妇带着孩子去旅游,在乘坐高山缆车的时候,意想不到的悲剧发生了。由于缆车的经营者并没有许可证,缆车本身存在着质量问题,缆车运行到途中突然坠落,在接近死亡的一瞬间,爸爸妈妈用力将孩子高高地托起,随着一声震彻山谷的巨响,爸爸妈妈永远离开了他们的孩子,由于力的缓冲作用,孩子得救了。歌手韩红根据这个故事创作了一首歌——《天亮了》。
学习目标
1.体味家庭中的亲情,学会用心感悟亲情,感受家庭的温馨。
2.了解初中生的心理特点,认识亲子冲突,学会正确处理与父母的关系。
3.理解父母行动蕴含的爱,学会增强与父母之间的沟通,掌握与父母沟通的技巧。
结合古诗分析领悟:
1.“临行密密缝,意恐迟迟归”表达了慈母什么样的情感?
2.“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了孩子什么样的情感?
(一)体味亲情
到底什么是亲情?
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。
为什么每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感?
或是因为他们给了我们生命,或是因为他们为我们的生活操劳,或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤,或是因为他们是我们生命中重要的影响者,或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者……这种情感就是家庭中的亲情之爱。
亲情的含义及其产生的原因分别是什么?
含义:亲情是每个人内心的那份,对家人割舍不断的情感。
产生原因:①或是因为他们赋予了我们生命;②或是因为他们为我们的生活操劳;③或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤;④或是因为他们是我们生命中的重要影响者;⑤或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者。
思考:每个家庭的亲情之爱都表现一样吗?我们每个人都能感觉得到吗?
每个家庭的亲情表现不同有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和......
新成员的出现,家庭结构发生变化。但只要我们用心体悟,亲情仍然存在。
我们如何体味亲情?
(1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这份情感,或是因为他们给了我们生命,或是因为他们为我们的生活操劳……这种情感是家庭中的亲情之爱。
(2)每个家庭的亲情表现不同,有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。
(3)现实生活中,我们的家庭结构会改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在。
有位同学临近期中考试决心要努力复习,打一个翻身仗。在学校刻苦学习了一整天,回家后回想自己一天总算没有虚度,他决定小小地放纵一下。
于是,他怀着惴惴不安的心情看着电视。但是,心里总是不踏实,总感觉父母在盯着自己,越来越不安。终于,他下定决心关了电视回房间学习。
案 例 探 究 : 2. 爱的 碰 撞
就在他快要进房门一刹那,身后传来了母亲的声音:“快考试了,你要好好复习。”瞬间,他已经快要达到顶点的学习热情被这声音浇灭了,他噘着嘴嘟囔着“就冲你这句话,今天我不学了!”
1、材料反映了什么问题?
2、这样的问题在你的生活中有没有?说明产生这种现象的原因?
案 例 探 究 : 2. 爱的碰 撞
感悟人生
亲子冲突
学习成绩
兴趣爱好
交友问题
探究分享
个人隐私
矛盾心理
(1)、一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。
(独立性)
另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。 (依赖性)
(2)、我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。
亲子冲突的原因(笔记P79—80)
亲子冲突的原因(笔记P81)
代际差异
(3)、作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。
亲子冲突的危害(P81)
如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。
有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自身的努力。
要求
有位同学临近期中决心要努力复习打一个翻身仗。在学校刻苦学习了一整天,回家后回想自己一天总算没有虚度,决定小小地放纵一下。于是,他怀着惴惴不安的心情看着电视,但是心里总是不踏实,总感觉父母在盯着自己,越来越不安,终于他下定决心关了电视回房间学习。就在他快要进房门一刹那,身后传来了母亲的声音:“快考试了,你要好好复习。”瞬间,已经快要达到顶点的学习热情突然被这声音浇灭,他噘着嘴嘟囔着“就冲你这句话,今天我不学习!
案 例 再 现
这位同学应该怎样做才能化解亲子冲突?
3.怎样化解爱的冲突?
①爱在