班主任管理读书分享《新入职班主任专业成长百宝箱》-2022-2023学年高中主题班会优质课件

2023-05-01
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4月份读书心得分享 汇报人: 时间:2023年4月26日 1 目录 CONTENTS 作者简介 01 班主任专业成长百宝箱 02 读书心得 03 书籍细节 04 2 作者简介 01 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 3 钟杰,深圳市光明区光明中学语文教师,全国教师,广东省名班主任,广东省名班主任工作室主持人,深圳市地方领军人才。 获得深圳市首届“我喜爱的班主任”称号,当选第五届深圳市教育创新改革大奖年度十大教育人物。广东省家庭教育指导师,德育预设教育理念的提出者和践行者,男女生青春课程开发者。 《班主任之友》《班主任》《新班主任》等杂志封面人物。《中国教师报》《教育时报》《德育报》《南方都市报》等主流媒体特别报道人物。发表教育教学论文200多篇,出版教育专著14部。 《做个能说会做善写的班主任》、 《教育让希望重生:钟杰班主任实践智慧》、 《乘风破浪做好班主任 轻松应对工作中的38个"怎么办" 》、 《高效带班——如何带好“问题班”》、 《这样做班主任才高效》、 《陪你走过初中三年(大教育书系)》、 《这样做班主任才高效》、 《一起走向美好》、 《一个学期打造优秀班集体 》 新入职班主任专业成长百宝箱 02 6 新入职班主任压力大,往往不知如何开展工作,《新入职班主任专业成长百宝箱/梦山书系》是新入职班主任的工作指南。作者从工作方向、工作重心、工作方法、工作资源、工作能力、工作思路六个方面,对班主任工作进行了清晰准确、明白易懂的细致指导,系统阐述了新入职班主任应知、应会、应想、应做的事情,并附以案例深入解析,是新入职班主任不可缺少的“百宝箱”。 1.新手班主任要熟知国家法律法规,明确学校对班主任的要求和考核标准,知晓班主任要完成的文字材料这个每个学校不一样,但同时决定了班主任日常工作方向。 2.在班主任工作中要善于组织班级活动,比如读书活动,跟学生共读一本书,写书评跟学生分享,做好学生的榜样 3.团队建设,班干部培养方面有很多方法和经验可以借鉴,书中也提到语数英学科最好两个课代表,尽量让更多同学参与班级事务,并且培养更多后备力量 4.培养隐形文化:静文化,倾听文化,励志文化 5.班主任要形成自己对于不同问题的解决办法的经验,总结归纳写下来 整合各方资源 提升班主任专业能力方面,要多读书,多写教育叙事:想,做,梳,写,思 6.拓宽班主任工作思路,丰富个人生活关注流行新闻,挤进学生的阅读领域,也有利于更好地了解学生。 读书心得 03 10 相比其他班主任专业书籍,钟杰老师的书更具实际操作可能性,可以拿来就用,容易上手,也是当前我读的第二本班主任书籍。钟老师的文笔浅显易懂,在书中很多案例都非常鲜活,贴近教学实际。虽然这本书中提到的主人翁都是初中的孩子,但很多道理是相想通的。个人感觉有必要要买纸质版的书,以便可以随时查阅,反复翻看。其中在很多篇章中也推荐了许多与班主任管理相关的书籍,个人感觉很适合系统的学习。 拿到这本书的时候,是接近开学的时候,很多东西很忐忑,毕竟学生不同了,很多时候管理学生的方法也要因人而异。目前我当了一周的班主任,已经感觉到读书的重要性,感受到很多管理班级的技巧需要吸收和借鉴。发现各种问题之后再来看这本书,每一章节我都觉得特别到位,而且拿来就可以用来改善。 管理学生包括团队建设、班级文化、班级成绩、师生交往。选班干部要保证人人有事做、人人有位置,对品德的考量要大于能力和成绩。 班级文化可以从教室布置、班规制定、班名班徽的设计等方面着手。班级成绩方面要多关注中等生的情况,因材施教。 师生交往要建立在尊重平等的基础上,亲和而不失分寸、热情但不失理性、真诚而不做作。 与家长沟通要摆正姿态,以合作的态度心平气和地与家长商量事情,多站在家长的立场上考虑问题。 作为青年教师,提升自我的方式包括读书、撰写班级教育叙事、请教同事、充分利用网络资源等,我们要从多渠道汲取教育智慧。 以作者的一段话作为鞭策和鼓励,愿每位老师都在教育生涯中幸福。 教育实际上是奢侈品,只有教育者幸福了,教育者才能把幸福和快乐传递给学生。 书籍细节 04 根据自己的需要添加适当的文字,此处添加详细文本描述,建议与标题相关尽量简洁... ... 14 摘抄: 第一章 把握班主任工作的方向 1.熟知国家的教育法规 2.明确学校对班主任的职业要求 3.搞懂学校对班主任的职能考核 4.学习学校的各项制度 心得感悟:首先第一章就让我感受到了全国名师的高度,她提到了班主任必须依法执教,书中列举了好些法律条文,记住这些法律条文,加以运用其实是在保护我们教师自己。每个学校规章制度,学校各个部门的管理条例,班级班规的制定、出台、执行、落实和监督,整一套下来远比市场上很多年轻名班主任的书籍内容丰富的多,

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