7.1 家的意味 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

7.1 家的意味 1 2 3 了解家庭的含义，认识家庭的特点。 学习目标 了解中国家庭文化，懂得“孝”的内涵。 懂得尽孝在当下，用实际行动来尽孝。 2 结合你的生活体验，说说“家”是什么？ 家是地域 —“我的家在谋省谋县某镇某村。” 家是住所 ——“那座房子就是我的家。” 家是一群人 ——“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有......我们是一家人。” 家是吃饭的方 —“回家吃饭喽！” 3 01 生命的居所 4 研学：问题探究 芸芸众生，为什么能成为一家人？ 5 家庭关系确立的多种情形 （1）依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 ——小两口结婚成了家 6 （2）因血缘关系组成的家庭 ——宝宝降生使家庭喜添新成员 7 冯小刚、徐帆夫妇与他们收养的女儿 （3）依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 ——养子女与养父母成为一家人 8 （4）随父或母再婚组建新的家庭 ——继子女与继父母也是一家人 9 依照法定条件和法定程序结婚而组成新家庭 因血缘关系组成家庭 依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 随父或母再婚组建新的家庭 家庭关系的确立有多种情形： 婚姻关系 血缘关系 收养关系 家庭是由 结合成的 亲属生活组织。 1、家庭的含义 10 经济 功能 生育 功能 教育 功能 扶养赡养功能 情感交流功能 休息娱乐功能 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 扶养子女 赡养老人 家庭教育 社会知识 技能规范 人格发展、感情慰藉、精神寄托 家庭游戏 休闲调剂 我们的生命是父母给予的 我们的成长离不开家庭的哺育和支持 2、家的意义 ①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 妈妈又生了个宝宝 爸爸是医生，月收入5000 全家人常去探望爷爷、奶奶 有时和爸爸打球、下棋 妈妈帮我辅导功课 疫情期间全家人一起聊天 连线，下面情景体现了家庭的什么功能？ 探究：“家”的功能 经济功能 休闲娱乐功能 情感交流功能 赡养、扶养功能 生育功能 教育功能 12 阅读感悟 这两个故事告诉了我们什么？ 有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说。“那是我的房子。” 战争期间，一位中年男子在战争中与亲人离散，几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿，泪流满地说：“我又有家了。” 家不只是一所房子、某个地域 家里有亲人、家中有亲情 （2）家是我们心灵的港湾。 探究与分享 你从图片中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？ 你有这样的经历吗？谈谈你的感受。 中国人眼中的家 过年回家，回家过年，这是亿万中国人的心声。中国人心中的“家”是怎样的? 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 壹 贰 叁 肆 伍 首孝弟　 泛爱众 而亲仁 有余力　则学文 次谨信 二 孝亲敬长 学会践行 ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 　 姓名：迟凯琳 　性别：女 　所属地区：辽宁省营口盖州市梁屯学校 　简介：她，沉默寡语，一双不大的眼睛总是闪着坚毅的光芒;她，身体瘦弱，却有着一颗火热、善良、坚强的心;她，年纪虽小，却和继母共同撑起六口之家，在人生的花季里谱写了一曲动人的道德之歌。 最美孝心少年 ：迟凯琳 迟凯琳身上的哪些优秀品质让我们感动？她的行为对我们有何启发？ 善良、 懂事、 坚强 、 乐观 勤快 、孝顺 、勇敢 刻苦学习、勤俭节约 ······ ②尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 说一说，现阶段，我们可以做哪些事来孝亲敬长？ 如何孝亲敬长 方法与技能 1 尊敬 2 倾听 3 感恩 爸爸妈妈： 　　我想对你们说：　 真情告白 家的意味 一 话说我家 体味亲情 二 孝亲敬长 学会践行 感悟人生 课堂小结 家的意味 生命的居所 中国人的“家” 亲属生活组织 身心的寄居之所 心灵的港湾 生活共同体、避风港 为何尽孝 如何尽孝 一 1. “数一数一生多少个寒暑，数一数起起落落的旅途