内容正文:
高一下期4月 月考 物理试题
一、单选题(每题3分,共计24分)
1. 一艘小船在静水中的速度为5m/s,渡过一条宽180m,水流速度3m/s的河。则该小船过河的最短时间为( )
A. 60s B. 36s C. 45s D. 30s
2. 小船以一定的速度垂直河岸向对岸航行时,下列说法正确的是( )
A. 水流速度越大,小船运动的位移越长,时间不变
B. 水流速度越大,小船运动的位移越长,时间越短
C. 水流速度越大,小船运动的位移越长,时间越长
D. 水流速度越大,小船运动的位移和时间都不变
3. 如图所示,将质量为m带正电小球,从固定在竖直平面内的,半径为R的光滑绝缘圆弧轨道A处,由静止释放,直径水平,在竖直直径的右侧存在水平向右的匀强电场和垂直于纸面向外的匀强磁场(图中均未标出),电场力与重力大小相等,下列说法错误的是( )
A. 小球沿轨道运动最大速度
B. 小球在轨道右侧向上运动的过程中不会脱离轨道
C. 小球沿轨道最高到达弧的中点
D. 撤去磁场,小球在右侧运动时不会脱离轨道
4. 如图,一半径为的半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高;质量为的质点自轨道端点由静止开始滑下,重力加速度大小为。质点自滑到最低点的过程中,克服摩擦力所做的功为,滑到时,对轨道的正压力为( )
A. B. C. D.
5. 一个物体在地球表面所受的引力为F,则在距地面高度为地球半径的2倍时,所受引力为( )
A. B. C. D.
6. 要使两质点间的万有引力减小到原来的,下列办法可行的是( )
A. 使其中一个质点的质量减小到原来的,距离不变
B. 使两质点的质量和距离都减小为原来的
C. 使两质点的距离减小为原来的
D. 使两质点间的距离增加为原来的2倍
7. 如图所示,质量为的木块放在倾角为的斜面上与斜面一起水平向左匀加速运动,木块( )
A. 所受的支持力对木块可能不做功 B. 所受的支持力对木块一定不做功
C. 所受的摩擦力对木块可能做正功 D. 所受的摩擦力对木块一定做负功
8. 如图所示,质量为m的苹果从距地面高度为H的树上由静止开始下落,树下有一深度为h的坑。若以地面为零势能参考平面,则苹果刚要落到坑底时的重力势能为( )
A. - mgh B. mgH C. mg(H + h) D. mg(H - h)
二、多选题(每题5分,共计20分,漏选得2分,错选不得分)
9. 某同学在做“研究平拋物体的运动”的实验时得到如图所示的轨迹,其中某次落点A点的位置不在平滑的曲线上,产生这一现象的可能原因( )
A. 小球下滑时与斜槽间有摩擦
B. 斜槽末端的切线方向不水平
C. 某次实验时小球开始下滑时位置偏低
D. 某次实验时小球开始下滑时初速度不为零
10. 如图,圆盘上有两点,圆盘绕过圆心且垂直于盘面的轴匀速转动,下列关于A、B两点说法正确的是( )
A. 周期相等 B. 角速度相等
C. 线速度相等 D. 向心加速度相等
11. 如图所示,a、b是两颗绕地球做匀速圆周运动的人造卫星,它们距地面的高度分别是R和2R(R为地球半径)。下列说法正确的是( )
A. a、b的线速度大小之比是
B. a、b周期之比是
C. a、b的角速度之比是
D. a、b的向心加速度大小之比是9:4
12. 如图所示,竖直平面内有一固定的光滑轨道ABCD,其中倾角为的倾斜轨道AB与半径为的圆弧轨道平滑相切与B点,CD为竖直直径,O为圆心。质量为的小球(可视为质点)从与B点高度差为的位置A点由静止释放。重力加速度大小为,,,则下列说法正确的是( )
A. 当时,小球过C点时对轨道的压力大小为
B 当时,小球会从D点离开圆弧轨道做平抛运动
C. 调整的值,小球能从D点离开圆弧轨道,但一定不能落在B点
D. 调整的值,小球能从D点离开圆弧轨道,并能落在B点
三、实验题(共2大题,共计14分)
13. 用如图所示实验装置研究影响向心力大小的因素。长槽上的挡板B到转轴的距离是挡板A的2倍,长槽上的挡板A和短槽上的挡板C到各自转轴的距离相等。转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动。挡板对球的压力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧力筒下降,从而露出标尺,根据标尺上的等分格可以粗略计算出两个球所受向心力的比值。
(1)当传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,套有皮带的塔轮边缘处的___________大小相等:(填 “线速度”或“角速度”)
(2)探究向心力与半径的关系时,应将皮带套在两塔轮半径___________ ( 填“相同”或“不同”)的轮盘上,将质量相同的小球分别放在哪两个处挡板________?
A.“A”处和“B”处 B.“A”