内容正文:
长春博硕学校2022—2023学年度下学期
高二年级期初考试生物学科试卷(理)
一、单选题
1. 下列各组化合物中全是内环境成分的是( )
A. O2、CO2、血红蛋白、H+
B. 过氧化氢酶、抗体、激素、H2O
C. 纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白
D. Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
2. 如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )
A. 人体的内环境是由①②③④组成的
B. 毛细血管壁细胞生活的环境是血浆
C. ②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质
D. 血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④
3. 下列关于神经元在神经系统中分布的叙述中,正确的是( )
A. 外周神经系统分布在头面部、躯干四肢和内脏器官
B. 凡是功能相同的神经元细胞体汇集在一起,都能形成神经中枢
C. 神经元的神经纤维全部集中在外周神经系统内,形成神经
D. 神经系统包括脑、脊髓、脑神经、脊神经和神经中枢
4. 如图是某动物一反射弧模式图,b处细胞膜外接电流计。下列叙述错误的是
A. ①代表感受器,②代表效应器
B. c 处兴奋的传递可以是双向的
C. ③处完成的信号转换是电信号→化学信号
D. a 处接受适宜的刺激,b 处电流计指针发生偏转
5. 将某离体神经放置于适宜溶液,在一端给予适宜刺激后,测量膜电位变化,记录结果如图所示,下列叙述正确的是
A. 该适宜溶液可以为一定浓度的KCl溶液
B. b点细胞膜内Na+的浓度大于细胞膜外
C. 若培养液中Na+浓度适当提高,曲线中b点升高
D. 曲线bc段,Na+通过主动运输运出细胞,膜电位恢复为静息电位
6. 促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素作用的靶器官或靶细胞分别是( )
A. 垂体、甲状腺、下丘脑与垂体
B. 垂体、甲状腺、全身各处细胞
C. 甲状腺、甲状腺、下丘脑与垂体
D. 下丘脑、垂体、甲状腺
7. 如图是正常人进食后血糖浓度变化和血糖调节的部分过程示意图。下列相关分析错误的是( )
A. 图中的中枢神经系统主要是指下丘脑
B. 只有激素甲和激素乙与体内血糖调节有关
C. 激素甲可加速组织细胞摄取、储存和利用葡萄糖
D. 调节激素乙合成和分泌的信息分子包括葡萄糖和神经递质等物质
8. 某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少,检查发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列说法错误的是( )
A. 该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏低
B. 体温维持在38℃时,该患者的产热量等于散热量
C. 患者肺部组织液的渗透压升高,使肺部组织液增多
D. 若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收,可使患者尿量增加
9. 下图是人体内环境稳态调节的部分图示,据图判断,下列叙述错误的是( )
A. 若激素①是甲状腺激素,全身组织细胞细胞膜上均有甲状腺激素的受体
B. 下丘脑和垂体通过分级调节调控激素①的分泌
C. 激素①主要通过影响基因的表达来调节生命活动
D. 若结构乙是胰岛A细胞,则结构甲通过释放神经递质影响激素②形成与分泌
10. 下列关于人体免疫系统的叙述,正确的是( )
A. 免疫系统由扁桃体、脾脏、淋巴结、骨髓等免疫器官组成
B. 二次免疫主要通过初次免疫产生的抗体发挥作用
C. 泪液中的溶菌酶清除细菌的过程属于体液免疫反应
D. 先天性胸腺缺失患儿,其细胞免疫功能完全丧失
11. 接种乙肝疫苗是预防乙肝病毒感染的有效方法。如图表示人体注射该疫苗后机体发生的免疫过程,下列相关叙述不正确的是( )
A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞,分别在胸腺、骨髓中发育成熟
B. 受刺激的B细胞增殖分化,形成的浆细胞能与乙肝病毒特异性结合
C. ③过程为细胞2细胞表面的特定分子发生变化并与细胞3结合
D. 在二次免疫过程中,细胞5能迅速增殖、分化为细胞4从而发挥重要作用
12. 研究表明,埃博拉病毒和HIV侵入机体后,要感染的细胞分别是吞噬细胞和辅助性T淋巴细胞。下列叙述正确的是( )
A. 吞噬细胞能够特异性识别埃博拉病毒,对HIV不能识别
B. 感染埃博拉病毒后,人体内细胞免疫和体液免疫都会发生
C. 埃博拉病毒感染主要影响体液免疫,对细胞免疫影响不大
D. HIV感染仅仅导致细胞免疫功能丧失,对体液免疫影响不大
13. “重症肌无力”病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击,使该受体失去功能。下列相关叙述错误的是( )
A. 与系统性红斑狼疮发病机理最相似
B. 最终导致刺激神经不能引起肌肉收缩
C. 正确的治疗措施是注射激素抑制抗体产生
D. 注射乙酰胆碱可缓解肌肉收缩无力