2023版湖南省高职单招考试语文全真模拟卷(四)

湖南省高职单招考试全真模拟卷（四）》 语 文 一、基础知识及运用(18分)】 阅读下面的文字，完成1一6题。（18分，每小题3分) 知名短视频博主李子柒 由成都市文化广电旅游局颁发的“成都非遗推广大 使”称号，其田园牧歌式的生活更在海外圈粉无数。人民日报微博曾评论：“李子柒的视频不 着一个英文字，却圈了无数国外粉。春耕夏种秋收冬藏，一箪食一瓢饮，到底是真实生活或精 心 其实不重要，重要的是它所表达的中式生活之美，在赏心乐目之际让人愿意接 近。无声胜有声，李子柒的样本意义，绝不应被忽视。无论怎样的文化，想要让别人理解，必先 打动人。”李子柒的海外走红，说是一种文化榆出，不如说是一种文化现象。文化 输出似乎带有一种预设的目的和动机，李子柒只是一个普通的农村女孩，她没有可能承担起 “文化输出”的重任。当然，从结果上看，李子柒的作品很好地让中华优秀传统文化得以在海 外传稀。如何让不同文明之间实现 和对话，避免陷入文化的自言自语、 ,这需要真正深入了解不同文化之间的异同。在李子柒视频表现出来的仁爱、勤劳 与自然和谐相处等价值理念中，是她能够广泛受到欢迎的重要原因。 1.语段中加点字的读音，不全正确的一项是 A.颁发ban 非道y B.牧歌mù冬藏zàng C.一箪食d6n一瓢饮piao D.避免bi和谐xi迫 2.语段中的下列词语，有错别字的一项是 A.赏心乐目 B.无声胜有声 C.预设 D.传播 3.填入语段中波浪线上的词语，最恰当的一项是 A.与其 B.不如 C.因为 D.究竞 4.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 A.荣获表演交融自怨自艾 B.荣获演绎交流孤芳自赏 C.荣膺演绎交融孤芳自赏 D.荣膺表演交流自怒自艾 湖南省高职单格考试金真模椒卷（四） ·25· 5.下列各句中的引号和文中“文化输出”的引号，作用相同的一项是 () A.陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。 B.我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这 “秋”，这故都的秋味。 C.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。 D.他们也都没有什么大改变，单是老了些：家中却一律忙，都在准备着“祝福”。 6.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 () A.在李子柒的视频中，表现出来的仁爱、勤劳与自然和谐相处等价值理念中，这是她能够广 泛受到欢迎的重要原因。 B.李子柒的视频表现出了仁爱、勤劳与自然和谐相处等价值理念，是她能够广泛受到欢迎 的重要原因。 C.在李子柒的视频中，表现出了仁爱、勤劳和与自然和谐相处等价值理念，是她能够受到广 泛欢迎的重要原因。 D.李子柒的视频表现出了仁爱、勤劳和与自然和谐相处等价值理念，这是她能够受到广泛 欢迎的重要原因。 二、古代诗文阅读(18分) (一)阅读下面的诗，完成7一8题。(6分，每小题3分】 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 7.杜甫被称为 A.诗仙 B.诗圣 C.诗鬼 D.诗魔 8.对该诗赏析有误的一项是 A.诗的前四句都由“望”字统领，诗人的视野由远及近。 B.颜联中“感时”一语承上，“恨别”一语启下，表达诗人感时伤世的感情。 C.颈联中“家书抵万金”表现了家书的珍贵，表达诗人对妻子儿女的强烈思念。 D.尾联表现出诗人的苍老之态，这完全是思家所致。 ·26· 湖南省高职单格考试金真模椒卷（四） （=)阅读下面的文言文，完成9—11题。(9分，每小题3分) 周亚夫破吴 孝景三年，吴楚反。亚夫以中尉为太尉，东击吴楚。因自请上日：“楚兵剽^①轻，难与争锋。 愿以梁^2委之，绝其粮道，乃可制。”上许之。 太尉既会兵荥阳^3，吴方攻梁，梁急，请教。太尉引兵东北走昌邑，深壁而守4。梁日使使 请太尉，太尉守便宜°，不肯往。梁上书言景帝，景帝使使诏救梁。太尉不奉诏，坚壁不出，而 使轻骑兵弓高侯等绝吴楚兵后食道”。吴兵乏粮，饥，数欲挑战，终不出。夜，军中惊，内相攻 击扰乱，至于太尉帐下。太尉终卧不起。顷之，复定。后吴奔壁东南陬”，太尉使备西北。已 而其精兵果奔西北，不得入。吴兵既饿，乃引而去。太尉出精兵追击，大破之。于是诸将乃以 太尉计谋为是。由此梁孝王与太尉有却ⅲ。 （选自《史记·绛侯周勃世家》，有删改） 【注]①剩：凶悍。②梁：梁国。③荣阳：现河南郑州荥阳大部分地区。④深壁而守：加高 围墙坚守不出。⑤便宜：利益，好处。⑥后食道：后方粮道。⑦后吴奔壁东南陬；后来吴军冲向 汉军军营的东南角。⑧却：仇怨。 9.对下列各组句子中加点词语的解释，不正确的一项是（） A.愿以梁委之委：放弃 B.上许之许：同意，允许 C.太尉引兵东