地理（二）-2023年高考考前20天终极冲刺攻略

目 录/contents 5月19日 人口与城乡发展 ………………………………………………01 5月20日 产业区位分析 …………………………………………………42 5月21日 产业转移与产业转型 …………………………………………88 5月22日 交通运输与区域发展 …………………………………………122 5月23日 流域内部开发与利用 …………………………………………155 5月24日 区域协调发展 …………………………………………………183 5月19日 人口与城乡发展 1．以坐标图、柱状图、区域图、人口构成图或表格、曲线图、折线图等方式综合考查人口再生产类型的特点、人口自然增长率的计算及人口再生产类型的转变，分析人口问题及其对策。 2．通过具体实例或数据分析人口迁移的主要原因。 3. 近几年的高考题侧重考查运用原理对案例进行分析的能力,以选择题为主。未来高考仍然以典型区域城市规划、布局和发展的图文材料为背景,考查城市的区位因素、功能分区及城市化带来的影响,同时考查学生的读图分析能力、运用知识原理进行信息整合的能力。 一、人口分布 1.影响人口分布的因素 影响因素 人口分布 原因 自然环境 地形 世界一半以上的人口居住在200米以下的平原 人类的生产生活多集中于平原地区 气候 气温：80%的人口居住在北半球温带；降水：较丰富地区 气候通过气温和降水来影响人口分布 水源 干旱地区人口依水源呈点状、线状、片状分布 人口分布很大程度上取决于水源分布 土壤 土壤肥沃地区人口密度也高 多通过农业生产间接影响人口分布 矿产 某些地区矿产资源的开发引起人口的聚集 矿产开发提供了较多的就业机会 社会经济 农业社会居民点比较分散；工业社会人口迅速向城市集中；“二战”后发展中国家人口不断向城市聚集 生产力发展水平、生产活动方式、交通运输条件、文化教育 政治文化 人口大规模移动导致人口分布的变化 宗教、文化、科技发展水平、政策、历史因素 2.人口分布特征的三维描述（按总-分 描述过程） （1）描述区域人口分布整体特征。 如描述世界或我国或某个区域的人口分布的在整体特征是“人口分布很不均匀” （2）借助地理事物或方位、交通线、城市等描述区域内部人口密度的差异。 如描述我国人口分布的差异：东多西少；沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多，内陆干旱的高山、高原地区人口少；经济发达和交通便利的地区人口多，经济落后和交通闭塞地区的人口少；等等。 （3）描述区域内部人口分布的“特殊”之处。 通常是描述极大值即人口稠密区、极小值即人口稀疏区或人口密度差异过于显著的小范围区域。 二、人口迁移 1.影响人口迁移的因素 2.影响人口迁移因素的分析方法 影响人口迁移的因素具有具体性和复杂性，因此在分析某具体案例时，要注意以下原则。 （1）抓主要 影响某地人口迁移的因素不止一个，要抓住主要因素作重点分析。一般情况下，在现代社会中，经济因素是主要的经常起作用的因素，如下图所示： （2）重具体 人口迁移因素的分析没有固定模式来套用，看似相同的人口迁移现象，其原因可能是不一样的，因此一定要具体问题具体分析。比如，同样是老年人的迁移，美国老年人向“阳光地带”迁移，主要是气候因素的吸引作用。中国老年人则多出于家庭因素考虑而向成年儿女居住地迁移。 3.人口迁移产生的影响 （1）人口迁移对迁出（入）地的影响 （2）人口迁移影响的分析角度 辩证角度 有利影响和不利影响 区域角度 对迁出地的影响和对迁入地的影响 三大要素角度 对生态环境、经济、社会三方面的影响 具体方面 人口迁移对人口数量、性别比、职业构成、产业结构、交通、社会治安、城镇化等都有重要影响 三、环境人口容量和人口合理容量的影响因素 因素 与环境人口容量/人口合理容量的关系 资源丰富程度 正相关 　资源越丰富,环境人口容量越大 科技发展水平 正相关 　科技发展水平越高,环境人口容量越大 经济发达程度 正相关 　经济越发达,环境人口容量越大 人口受教育水平 正相关 　人口受教育水平越高,环境人口容量越大 地区开放程度 正相关 　地区开放程度越高,环境人口容量越大 生活消费水平 负相关 　消费水平越高,环境人口容量越小 四、判断城市三大功能区 一看面积：住宅区面积最大，其次是工业区，商业区面积最小。 二看距市中心远近：一般情况下，距离市中心由近及远依次为商业区、住宅区、工业区。 三看形态：商业区一般呈点状、条状，住宅区和工业区一般呈片状。 四看人口变化：商业区昼夜人口差别最大，白天人口多，晚上人口少；住宅区与商业区变化相反；工业区人口昼夜差别最小。 五看建筑物密度：商业区建筑物高大稠密，住宅区次之，工业区建筑物密度最小。 六看分布趋