第四单元 走进法治天地 单元测试题- 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元 走进法治天地测试题 一、选择题 1．新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日施行，该法针对当前未成年人保护存在的薄弱环节和现实问题，将“四大保护”拓展为“六大保护”，增加了“政府保护”和“网络保护”。这说明（ ） A．中国特色社会主义法治体系已经全面形成 B．有了“六大保护”，未成年人就能健康成长 C．“六大保护”违背了公民在法律面前一律平等的原则 D．“六大保护”共同构筑起全方位保障未成年合法权益的防线 2．我们的生活与法律息息相关。下列内容与法律对应正确的是（ ） 序号 生活内容 相关法律 ① 到了上学年龄，父母必须送我去上学 未成年人保护法、义务教育法 ② 我未成年，父母有责任抚养和教育我 民法典、老年人权益保障法 ③ 一般情况下，年满十六周岁，才能就业 未成年人保护法、劳动法 ④ 年满十八周岁，我才能享有选举权和被选举权 宪法、选举法 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 3．中学生小丁暑期去某著名景点游览时，在一处古石碑上刻下了“××到此一游”几个字，管理人员发现后报警，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，小丁被依法处罚。这说明法律（ ） ①约束着人们的行为②为评判人们的行为提供准绳③保护着人们的权利④是由国家制定和认可的 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 4．出生后，父母按照《户口登记条例》要为我申报户口，还可以为我申办居民身份证；到了上学年龄，父母必须按照《义务教有法》送我去上学；年满十八周岁，依照《选举法》我才能享有选举权和被选举权……下列对此理解正确的是（ ） ①生活离不开法律的规范和保障②法律与我们的生活息息相关③法律只与我们家庭生活有关④一切事情都可以通过法律解决 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2020年9月，针对教师对学生的管理出现“不敢管”的现象，经海南省委、省政府同意，省委办公厅、省政府办公厅联合印发了《海南省中小学教师减负措施清单》，其中依法依规赋予教师惩戒权成为社会关注的焦点。依法依规赋予教师惩戒权（ ） A．能保障教师履行工作职责的合法权益 B．会侵犯学生的受教育权 C．会使青少年失去未成年人的特殊保护 D．会代替家长的惩戒权 6．2021年6月1日，新修订的未成年人保护法即将施行。下面案例分析正确的是（ ） 序号 案例 分析 ① 九年级学生小明去士多店买烟,被店主拒绝 社会保护 ② 未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理 学校保护 ③ 乡镇人民政府和街道办事处应当设立未成年人保护工作站或者指定专门人员,及时办理未成年人相关事务 政府保护 ④ 居民委员会、村民委员会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作,建立留守未成年人、困境未成年人的信息档案并给予关爱帮扶 社会保护 ⑤ 八年级学生小华(15岁)辍学后去天焰网吧应聘服务人员被拒绝 网络保护 A．①②⑤ B．①③④ C．②③⑤ D．②③④ 7．某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据，能够证明的观点是（ ） A．公民的财产权受法律保护 B．公民在法律面前一律平等 C．犯罪最本质的特征是应受刑罚处罚性 D．法律的权威只能靠警察来 8．老干妈创始人陶华碧，对中国人来说是一个神话。2013年，老干妈辣酱一年产值37.2亿元，为国家缴纳税款5.1亿元。老干妈从不偷税漏税，真正做到了遵纪守法、依法办事。老干妈的做法告诉我们要（ ） ①遵守各种法律、法规②养成尊法学法守法用法的习惯③比别人多缴纳一些税款④成为法律的遵守者和捍卫者 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．生活需要法律，法律通过调整人际关系，维护社会秩序，保障公平正义，为我们的生活保驾护航。以下同学对法律的认识正确的是（ ） A．同学甲：法律只和违法的人有关，和普通人没有关系 B．同学乙：法律为我们提供了自由生存和发展的空间 C．同学丙：买到假冒伪劣产品，可以借助法律任意索取赔偿 D．同学丁：学习法律只是为了更好的维护自己的合法权益 10．2022年以来，贵港市开展以“党风清淳、行风清朗、校风清明、教风清正、学风清新、家风清简”为主要内容的清廉学校建设活动。清廣学校建设活动内容丰富，亮点纷呈。以下属于清廉学校建设的措施有（ ） ①推进“阳光食堂”建设②科学合理安排学生作业③完