第三课 青春的证明 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课 青春的证明 同步练习题 一、选择题 1．中学生鲁岳说：“我的梦想是当一名建筑设计师。”那么，你认为他要实现自己的梦想，最根本的途径是（ ） A．自强不息，努力拼搏 B．只要努力学习科学文化知识就可以了 C．学会走捷径 D．车到山前必有路，以后再说 2．以下是几位同学关于“青春成长”的交流分享。“青春的字典里没有‘失败’，美好的青春应该是充满自信的，即使遇到挫折也不放弃。”“树立底线意识，触碰道德底线的事情不做， 违反法律的事情坚决不做，底线意识为青春保驾护航。”同学们的分享告诉我们（ ） ①青春的我们更加渴望独立与自主 ②自信让我们有勇气不断尝试和坚持 ③青春的探索意味着随心所欲的尝试 ④行已有耻，飞扬青春也要遵守基本规则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．汤洪波35岁入选航天员，进入航天员中心后，他抱着从零开始重新学习的决心，坚持从难从严训练，比如坐转椅、沙漠野外生存，72小时狭小环境剥夺睡眠训练等，从走进航天员中心，到实现自己的“飞天梦”，他整整坚持了11年，他的事迹启示我们（ ） ①要让青春在奋斗中闪耀光芒 ②唯有挫折能成就生命的精彩 ③自信、自强有利于助力青春成长，走向成功 ④战胜自己、超越自己是自强的重要内容 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上说，“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膝扛起如山的责任，属现出青森渐品的风采……”这告诉我们（ ） ①青年要担负起历史重任，牺牲自我 ②青春是多姿多彩的，青年人要只争朝夕，不负韶华 ③青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望 ④青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 5．自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法未表现出自强品质的有（ ） A．小王的家乡在偏远的山村，交通不便，经济落后，他加倍勤奋地学习，希望将来能通过自己的努力，用知识改变家乡的落后面貌 B．小强喜欢打游戏，为了能在游戏中打败别人,经常熬夜钻研游戏技法 C．小陈在家非常勤快，不仅把自己的事情安排得井井有条，还为父母分担力所能及的事情 D．小林因为车祸失去了右手，但他乐观的面对现实，凭借左手不仅完全实现生活自理，且勤学苦练，写得一手好字。 6．青春都敢于尝试，有时不计后果，为此要牢记“背春有格”。这里的“格”是指（ ） A．行己有耻 B．止于至善 C．一般规律 D．个性风格 7．青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的杰作，而我们却读得太匆忙。这一散文诗告诉我们（ ） A．青春是一本永远读不懂的人生书 B．青春美好短暂，没有忧愁和烦恼 C．青春短暂，要珍爱青春努力奋斗 D．青春的脚步匆匆，无法尽情享受 8．下列哪位同学的行为是自强（ ） A．甲同学面对学习中的困难非常急躁，觉得学习太难不适合自己 B．乙同学从小成绩优秀，父母离婚后，他无心学习，学会了抽烟喝酒，出入迪厅 C．大学生丙克服家庭贫寒的困难边打工边求学 D．丁同学整日沉醉于网络游戏中，上课睡觉，作业也不完成 9．2022年5月30日，中央文明办以“云”发布方式，推出2022年第一季度“中国好人榜”。在今年第一季度揭晓的“中国好人榜”上榜人物中，有23年来奔忙在做慈善献爱心路上，给500多个孤儿当“爹”的耿开文；有冲锋在前不畏难，守护青山16年的王翠红……与过去14年获评的16000多人（组）“中国好人”一样，他们虽是普通人，却用凡人善举守护道义、传递温暖，引导人们崇德向善。“中国好人”就是我们生活中的榜样，因为他们（ ） ①给予我们自我完善的力量 ②向我们昭示着做人、做事的态度③激发我们思考人生的理想和道路④是普通人无法学习、难以企及的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．“无奋斗，不青春。”我党早期卓越领导人李大钊同志曾写下壮关的《青春》篇章，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族……”，激励每一位青年为民族之青春而不懈奋斗。下列说法与“青春敢于奋斗”相符合的是（ ） ①自信自强的青春奋斗更能成功②只有拥有青春的人才能奋斗 ③奋斗的青春，未来才能更精彩④青春的奋斗，要与中国梦相结合 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．如图漫画启示我们（ ） ①自信就可无视自己的缺点②要相信自己，勇敢尝试③有自信就能实现所有梦想④自信有助于我们健康成长 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 12．小明作为班长始终不忘自己肩上的