1、板块2 电学（2）电路识别专项集训&用电器铭牌参数专项集训-【一战成名·新中考】2022中考物理三轮冲刺考前逆袭方案（河北专用）

板块诊断集训!河北物理 !二"动态电路分析#计算诊断集训 电路识别专项集训 !#根据名称!画出下列电路元件的电路符号# 电池 开关 电阻 灯泡 滑动变阻器 电流表 电压表 电动机 电铃 交叉相连的导线 "#电路中电流的方向是从电源的!!!!极经用电器 流向!!!!极&电路中电流只有唯一一条路径时! 电路是!!!!联的!有两条或两条以上的路径时! 电路是!!!!联的# ##电流表在电路中相当于一根!!!!!所以在使用电 流表时!要将电流表!!!!联在电路中&根据电流 方向!电路中哪个用电器的电流通过电流表!则电流 表就测通过哪个用电器的电流!若有多个用电器的电 流通过电流表!则电流表测通过!!!!的电流# $#电压表在电路中相当于!!!!#选填'通( '断(或 '短($路!所以在使用电压表时!应将电压表!!!! 联在电路中&判断电压表的测量对象时!可以顺着连 接电压表的正"负接线柱的导线来观察!两根导线最 终!!!!!!!!!!则电压表测量的就是该元件 两端的电压# %#在识别电路时!若电流表"电压表对电路分析有干扰 时!可以把它们从电路中去除!电流表所在位置用 !!!!替代!电压表所在位置用!!!!替代# &#图甲中!闭合开关!灯泡 [ " 和 [ $ !!!!联!电流表 ) " 测通过灯泡!!!!的电流!电流表 ) $ 测通过灯 泡!!!!的电流&图乙中!闭合开关!灯泡 [ " 和 [ $ !!!!联!电压表 I " 测!!!!两端电压!电压表 I $ 测!!!!两端电压# 第 & 题图 '#小明家在不远处施工!临时用导线将电水壶和电水龙 头#打开几秒钟就能流出热水$接入家中电能表!如图 所示#图中电水壶和电水龙头是!!!! 的!其两端 电压为!!!!I!若导线电阻不可忽略!只使用电水 壶时!导线与电水壶是!!!!的##一"三空选填'串 联(或'并联($ 第 . 题图 (#夏天的紫外线较强!人们在户外活动时间过长!会造成 皮肤灼伤!甚至诱发皮肤癌#小宁利用紫外光敏电阻对 紫外线较灵敏的性质!设计了如图所示电路#当户外紫 外线增强到设定值时!光敏电阻的阻值!!!!!通过 电磁铁的电流!!!!#以上两空均选填'变大( '变 小(或'不变($!电磁铁磁性!!!!!A $ 闭合!电动机 转动!遮阳棚上防紫外线的遮阳布展开# #"$调试时发现!当户外紫外线增强到设定值时!A $ 仍 未闭合#为了达到设计要求!需要把滑动变阻器 ? " 的 滑片C向!!!!#选填'左(或'右($移动# #$$从安全用电的角度分析!进户线2应该是!!线# 第 /题图 )#如图所示!电源电压恒定不变!下列分析正确的是#!!$ )#当开关 A " "A $ 都断开时!灯泡[与D $ 串联 *#当开关 A " 闭合!A $ 断开时!灯泡[与D $ 串联 +#当开关 A $ 闭合!A " 断开时!电阻D " 与D $ 串联 ,#当开关 A " "A $ 都闭合时!电路中只有D " 正常工作 第 ( 题图 !! 第 "% 题图 !*#如图所示!电源电压恒定不变!下列说法正确的是 #!!$ )#当开关 A " 闭合!A $ "A ' 断开时!电路为 D " 的简单 电路 *#当开关 A $ 闭合!A " "A ' 断开时!D " 与 D $ 并联!电压 表测电源电压 +#当开关 A $ 断开!A " "A ' 闭合时!D " 与 D $ 并联!电流 表测干路电流 ,#当开关全都闭合时!D " 与 D $ 并联!电流表测通过 D " 的电流 !!#如图所示的电路中!电源两端电压保持不变!当开关 A闭合时!灯[正常发光且灯丝电阻不变!则下列说 法中正确的是 #!!$ 第 ""题图 )#如果将滑动变阻器的滑片 # 向右滑动!电流表的示数变 大!灯[变亮 *#如果将滑动变阻器的滑片#向 右滑动!电流表的示数变小! 灯[变暗 +#如果将电流表更换为电压表! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 闭合开关后电压表无示数 !% 板块诊断集训!河北物理 ,#如果将电流表更换为电压表!闭合开关后灯仍然 正常发光 !"#如图所示!开关 A闭合!下列对电路的分析正确的是 #!!$ )#D " 和D $ 并联 *#电压表I " 测D $ 两端电压 +#电流表测通过D $ 的电流 ,#当滑片移到最左端时!D $ 接入电路的阻值为 %!电 压表I " 与I $ 示数相等 第 "$ 题图 !! 第 "' 题图 !##在*欧姆定律+章节的综合实践活动中!小明设计了 如图所示的调光