内容正文:
水平四九年级《常见运动损伤的预防和处理》
年级
九年级
授课人
时间
教材
水平四九年级《常见运动损伤的预防和处理》
学习目标
(水平四)
了解几种常见运动损伤的产生原因和治疗方法
掌握常见运动损伤的预防方法
教学重点
常见运动性伤病的预防与处理
教学难点
做到运动中无伤病的发生
教学过程
教师结合多媒体讲解
学生主体思考
时间
导入
经常坚持体育锻炼,可以促进青少年身体的生长发育,增强体质,增进健康,如果锻炼安排不当,不注意体育卫生,常会发生一些运动性伤病,影响学生的健康,严重者可致残病,因此,同学们应该懂得一些常见运动损伤的原因,以防止运动损伤的发生。
思考:体育锻炼注意安全的重要性
3
分
钟
一、运动损伤的定义及分类
二、常见运动损伤的原因和治疗方法
1、肌肉拉伤
1、运动损伤的定义及分类
2、运动损伤发生的原因:A:认识B:准备活动C:心态D:气候E:纪律
3、运动损伤如何检查:望诊、问诊、触诊、叩诊
4、常见运动损伤的原因和治疗方法:
A:擦伤
B:鼻出血
C:肌肉在过渡收缩或被动拉长时,均容易引起拉伤,因此,肌肉拉伤是体育运动中最常见的损伤之一。
1)、肌肉拉伤的原因:
肌肉拉伤分主动拉伤和被动拉伤。主动拉伤是由于肌肉猛烈收缩时,收缩力量超过自身所能承受的能力而引起的。被动拉伤是肌肉在外力牵拉下,超过了自身伸展能力而引起的。
肌肉拉伤可发生在肌腹、肌腹与肌腱的的交界处或肌腱在骨骼的附着点。它们可能是轻微拉伤,也可能是不分撕裂或完全断裂,有时候还伴有筋膜和腱鞘等软组织的损伤。
2)、肌肉拉伤的处理:
①、对肌肉 有轻微拉伤或仅有少量肌纤维断裂者,可马上用于冷敷,局部加压包扎,然后抬高患肢;
②、如果疼痛难忍,可口服止痛药,或外敷中草药。24小时后即可进行按摩和理疗;
③、肌肉大部分断裂时,应在加压包扎之后,马上送医院做手术缝合。
学生仔细听老师的讲解,冷静思考,积极主动回答老师提问
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分
钟
2、关节扭伤
在外力作用下,关节发生超常范围活动时,可以起关节囊或韧带损伤,称为关节扭伤。
1)、扭伤的原因
①、技术动作不正确
②、运动场地不平,地面过滑等
2)、关节扭伤的处理:
①、单纯性关节扭伤:冷敷,加压包扎,抬高患肢,外敷中草药和按摩等治疗。
②、如果关节韧带断裂,则应尽快送到医院进行缝合
③、当关节肿胀和疼痛减轻后,在不使疼痛加重的前提下,应尽早进行伤肢的功能锻炼。
思考:容易产生关节扭伤的项目有哪些?
3、骨折
损伤分类:常见骨折分为两种:一种是皮肤不破,没有伤口,断骨不与外界相通,称为闭合性骨折;另一种是骨头的尖端穿过皮肤,有伤口与外界相通,称为开放性骨折。
处理:首先应防止休克,注意保暖,止血止痛,然后包扎固定,送医院治疗
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4、运动性腹痛
运动性腹痛多见于中长跑、竞走、自行车等项目。运动中腹痛的原因极为复杂,不但是由于运动引起的机能失调和肝脾淤血等,还可能融合着各种腹部内科疾患。
其疼痛部位症状有:
①右上腹出现钝痛;
②上腹部中部出现钝痛;
③左上腹部出现钝痛,胀痛或刺痛。
运动中出现腹痛,适当减少运动强度,用力按压疼痛部位并结合做深呼吸运动,大多数可缓解,若经上述处理人不见效,甚至加剧疼痛,就停止活动,请医生诊治。
思考:
跑步时又没有出现过该现象?
5、擦伤
6、休克
处理:轻度擦伤:涂上红药水或紫药水、创口贴即可自愈。
重度擦伤:止血、冷敷法、抬高肢体、加压包扎、指压止血。
处理方法:平卧休息;保暖(冬天)或防暑(夏天);饮水;保持呼吸道通畅;镇静和止痛;伤部的包扎和固定,严重者迅速就医。
思考:自己原来擦伤是怎样处理的?
三、常见运动损伤的预防原则
1、加强思想上的重视
2、注意服装
3、充分的准备活动
4、正确的技术动作
5、正确的教学组织方法
6、将强保护与帮助意识
7、场地器材要符合安全要求
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钟
四、小结
概括讲述的内容
提问
2分钟
五、课后总结
板
书
设
计
常见运动