3.1公民基本权利 巩固练习 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

部编版道德与法治八年级下册3.1公民基本权利巩固练习 一、选择题 1．刚刚学习了公民的基本权利这部分内容，小云在整理学习笔记时却发现自己把部分知识点混淆了，请你帮助小云找出下列选项中正确的是（  ） ①将自己用过的学习资料赠送给好友，这是行使了财产的处分权 ②向未经允许使用自己照片做广告的照相馆讨说法，是为了维护人格尊严权 ③家庭经济困难的同学获得政府资助后继续完成学业，体现了物质帮助权 ④父母勒令正在读初中的子女辍学，侵犯了子女的人身自由 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．“春归大地复工忙”。2021年2月22日，三辆悬挂“武冈市农民工返岗专车”横幅的“春风行动”首批客车，从百姓广场“始发站”缓缓驶出。运送农民工复工复产（   ） ①有利于增加劳动者收入  ②有利于保障劳动者的劳动权 ③有利于促进社会和谐稳定发展④扩大了我国的人权内容 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 3．八年级（2）班的班长李华发现:郑槐周四下午假装生病请假，却到网吧打暴力游戏。他严厉地批评了郑槐。没想到郑槐非但不接受批评，还辱骂他为“该死的猪头”，并把他的住址、电话、QQ、照片等发到网上，致使他多次遭到他人骚扰。以下对此案例的认识正确的是 ①装病逃学是不自觉履行受教育的义务，也不珍惜自己受教育的权利 ②郑槐打暴力游戏不利于自己的身心健康，但李华无权干涉 ③辱骂“该死的猪头”，侵犯了李华的生命健康权、人格尊严权 ④将别人住址、电话、QQ、照片随便发到网上，侵犯了他人的隐私权、肖像权、名誉权 A．①④ B．②③ C．①② D．①③ 4．“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这说明 ①权利和义务是对立的 ②权利和义务是一致的 ③权利和义务互为条件 ④权利和义务互相依存 A．②③ B．①③ C．③④ D．②④ 5．在郑州市近期开展的城市管理“金点子”征集活动中，广大市民就落实路长制、垃圾清运、共享单车管理等问题积极献计献策。市民这样做 ①是直接管理国家和社会事务的表现 ②积极行使了监督权，彰显权利意识 ③是热爱家乡、有主人翁意识的表现 ④能够从根本上解决城市的治理难题 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 6．下列行为中，侵犯公民人身自由的是（   ） A．动车站安检人员检查乘客背包 B．公安机关依法拘留酒驾人员 C．进城务工人员将欠薪的包工头扣押 D．医疗部门按规定将传染病患者隔离 7．在学习了“公民基本权利与基本义务”内容后，同学们试着对以下事例进行分析，下列认识正确的是（  ） A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 8．近日，荣获吴玉章人文社科终身成就奖的中国人民大学教授吴易风在颁奖礼上宣布，将获得的100万元奖金全部捐出，资助贫困学生。在这里，吴易风教授主要行使了对自己财产的（　　） A．继承权 B．使用权 C．收益权 D．处分权 9．党中央、国务院决定，授予毛相林等10名同志，河北省塞罕坝机械林场等10个集体“全国脱贫攻坚楷模”称号。这表明我国公民依法享有（   ） A．姓名权 B．荣誉权 C．财产权 D．名誉权 10．人力资源和社会保障部宣布取消入学、就业体检中的乙肝五项检查。此举有利于保护乙肝表面抗原携带者的（  ） A．人身自由权 B．隐私权 C．生命健康权 D．名誉权 11. 图中政府的举措有利于公民行使（　　） A. 选举权 B. 决策权 C. 监督权 D. 管理权 12. 学校附近有一条交通要道，由于没有设置红绿灯，此地常常发生交通事故。为此，该校中学生小民直接给有关部门写信、打电话反映情况。有关部门便在此地设置了红绿灯，使这条“要命路”变成了安全道。材料中的小民同学（　　） ①正确行使了宪法和法律赋予公民的监督权 ②勇于进行民主监督，体现了他具有民主参与的责任意识 ③通过自己的民主实践，培养了自己的民主意识 ④行使自己的民主权利，直接参与了民主决策 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 13.排序法是一种常用的学习 方法,有助于我们理解掌握名词概念，厘清各 名词之间的逻辑关系。从范围大小角度来说， 下列排序正确的是 （） ①政治权利>监督权>言论自由 ②文化权 利>受教育权>科学研究自由 ③人身自 由>人格尊严权>隐私权 ④社会经济权 利>财产权>收益权 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 14．国产电影《战狼2》、《红海行动》横空出世，吸引众多国人走入影院，引爆票房。两部电影共同的故事背景——中国政府组织的“撤侨行动”将现实的真实与艺术的真实融为一体，使人感慨万分。对此下列认识不正确的是 A．电影为中国政府和军人唱了一首赞歌，让观众真正感受到了祖国的强大 B．无论身在哪里，祖国永远是我们最强大、最温暖的依靠 C．华侨的正当权利和利益受到我国宪法和法律的特殊保护 D．我国的