内容正文:
第一单元 走进化学世界
1.有 生成的变化是化学变化; 生成的变化是物理变化。
2.蜡烛的火焰分为三层,由外到内名称依次为 、 、 。其中 温度最高(小木棍最先炭化)。
3.呼出气体与空气比较, 和 含量更高, 含量更低。
4.可以直接加热的仪器: 、 、 ;
只能间接加热的仪器: 、 、 。
5.实验室中,常用于保存固体药品的仪器是 ,取用固体药品常用 、
(纸槽);常用于保存液体药品的仪器是 或 (带胶头滴管);短时间内用于保存气体的仪器是 ;对于见光易分解的药品,可用 色试剂瓶保存。
6.用托盘天平称量固体时,要在托盘两边放相同的 ,若称量易潮解有腐蚀性的药品(如NaOH),则应装在 中进行称量。
7.量筒量取液体读数时,应放在水平桌面上,视线与 保持水平;
量取9.5mL的液体,需要用到的仪器有 。
8.取用药品时遵循节约原则,未说明的固体一般取 即可,液体一般取
即可。多取的试剂 (填“能”或“不能”)放回原试剂瓶。
9.药品加热前先要进行的操作是 ,给固体药品加热时,试管口应 ,其目的是 ;给液体药品加热时,试管应 ,加热时试管口不可对着自己或他人,加热时均用火焰的 进行加热。
10.写出下列各仪器名称:
A B C D E F G H I J K
A B C D
E F G H
I J K
11.正确书写前20号元素的名称以及符号
符号
名称
符号
名称
第二单元 我们周围的空气
知识点一 空气的组成
1.法国化学家 _________ 通过实验得出了空气主要是由 ______ 和 _______ 组成的结论。
2.空气的成分按_____分数计算,大约是:氮气______,氧气 ________,稀有气体________,二氧化碳 _______,其他气体和杂质______,因此空气为______(填“纯净物”或“混合物”)。
3.空气中氧气含量测定的实验中,液面上升小于1/5的原因有________________________
______________________________________________________________________________;
液面上升大于1/5的原因有_______________________________________________________。
4.稀有气体包括______、______、______Kr、Xe、Rn,故稀有气体属于_______(填“纯净物”或“混合物”),其化学性质_________,可以做________;稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可做电光源,利用的是稀有气体的_________(“物理性质”或“化学性质”)。
5.医疗上,可用__________和液氦做冷冻麻醉剂。
6.空气污染指数的项目为____________、__________、CO、_________________和O3。
注意:CO2不属于空气污染物。
7.防治空气污染的主要措施:(1)改进燃料结构,使用清洁能源;(2)积极植树