内容正文:
第三单元 走向未来的少年
第七课 从这里出发
第一课时 回望成长
运用你的经验
幼儿园
小学
初中
在以往的学习生活中,哪件事给你留下了深刻印象?
在进入初一的第一次期中考试时,因为自己的粗心大意,成绩非常不理想,我很伤心,几乎丧失了学习的信心。老师找我谈话,帮我分析原因,并帮我出主意,改变自己的不良习惯,调节自己的情绪,从此我的成绩一直保持优秀。
通过这件事,我学会了如何调节自己的情绪,懂得了如何反思自己的行为,形成了良好的行为习惯。
它对你的成长起了怎样的作用?
一、收获的季节:
1、初中三年,我们一直在努力,也不断有收获
日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。
回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来,我们一直在努力,也不断有收获。
我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行
友谊果
在学习上刻苦钻研,锻炼了坚强的意志
意志果
我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识
智慧果
在学校里我学会了生活上自理,自立能力大大增强。
自立果
通过三年的学习,我的人生目标更加明确,树立了远大的理想。
理想果
我们修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运
品质果
探究与分享:
三年来,你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称,并与同学们分享。
设计意图:通过填写成长书引导学生总结、梳理初中学习生活中的收获,提升学生的自信心,树立科学的人生观
吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
学然后知不足。——礼记
敏而好学,不耻下问。——孔子
初中三年,我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互相帮助,风雨同行。
我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行
君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——孔丘
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——诸葛亮
我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
“探究与分享“
徐梦桃是中国自由是滑雪空中技巧队队员。2018年平昌冬奥会,徐梦桃以世界排名第一、2014年索契冬奥会银牌得主的身份参加,却遗憾地未进入最后一轮决赛,最终排名第九。
那一晚,她在赛车待了很久,盯着场上的灯光不愿离去。
徐梦桃一度想过退役,但最后她交了咬牙,顽强地回到训练场和比赛场。“为祖国拼金牌是使命也是荣誉,我不甘心就这么放弃。”之后每次训练,她都时刻保持清醒和专注,在心中预演好动作,用最好的状态、下功夫打磨技术。2022年2月14晚,徐梦桃参加北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛。“我不去管别人,我要做的就是发挥出自己的水平,战胜自我。”最终,她一跳登顶,为自己和中国队赢得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奥会金牌。
阅读上述材料,谈谈你的感想。
我们要想不断突破自己、超越自己,成为真正的强者,首先要正确认识自己,勇于战胜自己,让自己的内心变得强大。
你是否有过类似的经历?如果有,请与同学们分享。
有过。有一次,我参加学校举行的演讲比赛,临到上台时,我很紧张,老师鼓励我说:“你一定行,大胆上台“。在老师的鼓励下,我平静了心态,发挥正常,最终获得大奖。
“知人者智,自知者明。胜人者力,自胜者强。”
3、正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者:
解释:了解他人的人,只能算是聪明。能够了解自己的人,才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力,能够战胜自己才能算是真正的强者。
在迷茫、彷徨、忧虑时,要勇敢面对,奋力前行。学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。
我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。
作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学作者:在长期思索任何问题上的无限耐心作者:在观察和搜集事实上的勤勉作者:相当的发明能力和常识。——达尔文
在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
人的潜能是巨大的
每个人的身上都蕴藏着特殊的才能等着我们将其唤醒,这就是潜能。潜能的力量是巨大的,只要能将潜能发挥得当,就可以有诸多作为。无论他人对我们作何评价,以及所面临的困难有多艰巨,只要相信自己,相信自己的潜能,不断努力奋斗,就一定能有所作为,有所成就。
13
古代一位哲学家喜欢四处游历。一次,他约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很长时间,发现那座高山实在太远了,于是决定放弃。朋友感到很沮丧,这位哲学家却仍然很开心。
我只顾朝着遥远的目标行走,哪有心思欣赏沿途的风景啊!
山没爬成,白白浪费了这么长的时间,你怎么还这么 开心?
这一路有许许多多美妙风景,难道