第六单元《认识分数》——《吃西瓜》（同步练习）-三年级下册数学北师大版

北师大版数学三年级下册第六单元《认识分数》课时练习——《吃西瓜》一 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．一个生日蛋糕，小伟吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，爸爸跟妈妈吃得同样多，三人一共吃了这个生日蛋糕的（    ）。 A． B． C． 2．一块蛋糕，小惠、东东和乐乐各吃了蛋糕的，这块蛋糕还剩（    ）没吃。 A． B． C． 3．一包瓜子重千克，一包花生比它重千克，一包花生重（    ）千克。 A． B． C．无法确定 4．加上（    ）个得1。 A． B．4 C．9 5．某小队有女生6人，男生3人，男生占全队人数的（    ）。 A． B． C． 二、填空题 6．1个加上2个就是( )个，也就是( )。 7．比大小。 ＋( ) ( ) 1吨－460千克( )540千克      264÷3 ( )12×4 8．1－＝（    ），（    ）个（    ）减（    ）个，剩（    ）个，就是。 9．＋＝（    ），（    ）个加（    ）个是（    ）个，就是。 10．读作( )；五分之四写作( )，再加上( )就是1。 三、判断题 11．。 ( ) 12．一根电线长3米，用去米后，还剩下米。 ( ) 13．把一个月饼分成两份，每份是它的。( ) 14．有两个杯子，各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。( ) 15．淘气看了一本书的，还剩页没有看。( ) 四、解答题 16．一块地的种豆角，种黄瓜，剩下的种青椒。 （1）豆角和黄瓜一共占这块地的几分之几？ （2）青椒占这块地的几分之几？ 17．乐乐和笑笑正在给25棵新栽的树苗浇水。 （1）两人一共浇了所有树苗的几分之几？还剩几分之几没浇水？ （2）乐乐比笑笑多浇了几棵树苗？ 18．淘气看一本故事书，第一天看了这本书的，第二天看的和第一天看的同样多。还剩这本书的几分之几没有看？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】把小伟、妈妈和爸爸吃的几分之几相加即可解答。 【详解】＋＋＝＋＝ 故答案为：B。 【点睛】熟练掌握同分母分数加法的计算方法是解答本题的关键。 2．C 【分析】把这块蛋糕看成一个整体，小惠、东东和乐乐共吃了，用1减去，求出这块蛋糕还剩几分之几没吃。 【详解】＋＋＝ 1－＝ 故答案为：C 【点睛】同分母分数相加、减，分母不变，分子相加、减。 3．B 【分析】根据题意可知，一包花生的质量＝一包瓜子的质量＋一包花生比一包瓜子重的部分，据此列式解答。 【详解】（千克） 则一包花生重千克。 故答案为：B。 【点睛】同分母分数相加时，分母不变，分子相加。 4．B 【分析】根据分数的意义，将单位1平均分成9份，1份是，5份是，9份是即1。5个加上4个，即得9个，也就是1。 【详解】1－＝ 加上得1，也就是加上4个得1。 故答案为：B。 【点睛】本题主要考查分数的意义及分数的减法。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。 5．A 【分析】先计算出小队中的总人数，再用男生的人数除以总人数算出男生占全队总人数的多少。 【详解】3÷（6＋3） ＝3÷9 ＝ 男生占全队人数的。 故答案为：A 【点睛】在计算男生人数占全队人数多少时，要注意是用被除数是男生的人数，不是全队的总人数。 6． 3 【分析】把一个整体平均分成4份，每份用分数表示是，2个是，3个是； 根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可得出答案。 【详解】1个是，2个是，＋＝； 1个加上2个就是3个，也就是。 【点睛】本题考查了对分数的认识以及分数加法的应用，关键是明确分数加法算理。 7． ＞ ＞ ＝ ＞ 【分析】（1）先计算分数的加法，再根据分母相同，分子大的分数大，分子小的分数小，进行比较； （2）根据分子相同，分母大的分数小，分母小的分数大，进行比较即可； （3）把吨化成千克，计算后比较即可； （4）分别计算后比较即可。 【详解】（1）＋＝，＞，所以：＋＞；     （2）＞；     （3）1吨＝1000千克，1000千克－460千克＝540千克；所以：1吨﹣460千克＝540千克； （4）264÷3＝88,12×4＝48，所以：264÷3＞12×4。 【点睛】解答本题的关键是明确比较分数大小的方法以及整数乘除法运算，单位换算，注意：吨化成千克乘进率1000。 8．；3；；2；1； 【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成3