第三单元 在集体中成长 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

七年级下册道德与法治第三单元测试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．习近平总书记在2022年新年贺词中讲到：从年头到年尾，农田、企业、社区、学校、医院、军营、科研院所……大家忙了一整年，付出了，奉献了，也收获了。在飞逝的时光里，我们看到的、感悟到的中国，是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国。这里有可亲可敬的人民，有日新月异的发展，有赓续传承的事业。这告诉我们（   ） ①要增强报效祖国的使命感 ②国家力量是强大的，个人力量微不足道 ③人多力量大，人多好办事 ④集体共同愿景的实现需要每个人的努力奋斗 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 2．神舟系列飞船成功飞天说明，每一位航天人的成功都离不开航天这个集体，由此可以看出个人和集体的关系是（    ） A．个人离不开集体，集体是个人生存的基础，集体的发展离不开个人 B．集体要完全服从个人利益 C．集体永远要服务于个人，个人可以脱离集体 D．集体为个人成长准备了一切，个人完全离不开集体 3．集体是我们成长的乐园。对此,下列同学的说法正确的是(   ) A．小永:为了参与班级的活动,我们可以放弃学习 B．小荣:班集体的事情不是我分内之事,与我无关 C．小菲:我的进步全靠自己的努力,与班集体无关 D．小琴:生活在良好的班集体中，有利于个人发展 4．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。下列情境与美好集体特征相符的是（    ） A．学校开展“学雷锋”活动，同学们积极参与——民主公正 B．班级内部的事，采用集体商量、讨论、投票表决的方式做决定——关怀友爱 C．在班级大扫除时，同学们分工协作——善于合作 D．小明生病了，同桌小华利用课余时间帮他补课——充满活力 5．下列有关集体力量和个人力量的说法正确的是（    ） A．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 B．个体力量在集体中汇聚，就会变得无所不能 C．集体的力量就是无数个体力量的简单相加 D．依靠集体团结的力量就能完成一切事情 6．小友对好朋友小情说：你的英语真棒，我要向你学习，并向你挑战；小情说：你的数学思维灵活，我要向你请教，我相信我也能学好数学。可见学习生活中，我们要（   ） ①要正确处理竞争与合作关系  ②学习别人优点实现共同进步 ③合作可以实现彼此优势互补  ④竞争会造成同学间两败俱伤 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．我们每个人都有过集体生活的情感需要.集体生活可以（    ） ①使我们做事更圆滑 ②体现自己的价值和责任 ③培养我们负责任的态度和能力 ④培养人际交往的基本态度和能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．企业的竞争可以 ①给消费者带来一定的实惠 ②合作比竞争更重要   ③优胜劣汰，资源优化组合    ④改善经营管理、改进生产技术、增强创新能力 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 9．当个人利益与集体利益发生冲突时，应该 A．承认个人利益的合理性 B．把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 C．理解集体要求的合理性 D．把个人利益放在第一位，兼顾集体利益 10．小王和小李是好朋友，他们在学习和生活中相互竞争，互帮互助，共同进步。在去年的毕业会考中，他们均以优异的成绩考上了理想的高中。这说明 A．要学会在竞争中合作，在合作中竞争 B．合作与竞争是水火不容的 C．在学习中，只需要竞争 D．在生活中，只需要合作 11．“感动中国2016年度人物”张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时突遇电传故障。危机关头，张超尽最大努力保住战机。推杆无效、被迫跳伞，张超坠地受重伤，经抢救无效壮烈牺牲。张超的事迹报道后，网友纷纷向他致敬！我们向张超致敬，是因为  (    ) A．他做到了个人利益服从集体利益 B．集体不论大小，团结才有力量 C．他感受到了集体的温暖 D．他不因个人之间的矛盾而做出有损集体的事 12．美好班集体能够促进良好班风、学风的形成，促进学生健康成长。对此理解正确的是 ①良好的班集体涵养好的性格    ②良好班集体没有学生违纪   ③良好班集体学生的成绩都好     ④良好的班集体是个人成长的乐园 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①④ 13．这个团队有点庞大,50多人却能牢牢凝聚成一股绳。这个团队的成员从五湖四海而来,但如今都称自己是“温州人”。这就是可贵的团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是 ①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神　②队员之间没有矛盾、一团和气　③集体成员能够主动与他人合作,不计较个人的一时得失,为了实现共同的目标而尽心尽力　④团队内部密切合作、无私奉献的精神 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④