内容正文:
教科版(2017秋)四年级科学上 3.5运动与摩擦力 达标训练
一、选择题。
1. 古埃及人修建金字塔搬运重物时,在重物下面安成滚木是为了( )。
A. 增大摩擦力 B. 减小重力 C. 减小摩擦力
2. 我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的( )。
A. 摩擦力 B. 重力 C. 压力
3. 下列行为属于减小摩擦力的是( )。
A. 拧罐头时垫一块毛巾 B. 指纹的作用 C. 给车轮的轴承加点油
4. 如图,冰壶比赛过程中两名队员在冰壶前面适时地擦拭冰面,这是为了( )。
A. 保持整洁 B. 展示技能 C. 减小摩擦力 D. 增大摩擦力
5. 足球守门员戴手套是为了( )
A. 增加摩擦力 B. 减小摩擦力 C. 保持摩擦力不变
6. 搬运物体时,在下面放上圆木,是为了( )。
A. 增大摩擦力 B. 减小摩擦力 C. 防止物体损坏
7. 自行车上很多地方都设计滚珠轴承,是为了( )。
A. 增大摩擦力 B. 减小摩擦力 C. 便于制造
8. 体操运动员在手上擦镁粉是为了( ),防止从高低杠上滑脱。
A. 减小摩擦力 B. 加大摩擦力 C. 增加弹力
9. 下列方法中,摩擦力减小的是( )。
A. 行李箱底部安装轮子 B. 花岗岩路面刻上条纹
C. 汽车轮胎表面有花纹
10. 在拔河比赛中,对比赛有利的做法是( )。
A. 派体重轻的同学上场
B. 清理场地中的沙粒
C. 穿上底部光滑的鞋
二、填空题
11. 气垫船是利用___________实现悬浮的,磁悬浮列车是利用___________实现悬浮的。
12. 小车运动时候的摩擦有( )摩擦和( )摩擦。
13. 在相同的条件下,同一个物体滑动时摩擦力_______,滚动时摩擦力_______。
14. 自行车上使用滚动轴承是为了___________摩擦力。【填“增大”或“减小”】
15. 一个物体在另一个物体的表面运动时有两种运动方式。比如,黑板擦在黑板上的运动方式是( );车轮在地面上的运动方式是( )。
16. 一个物体在另一个物体表面运动时,总是有________伴随着。
17. 同一个斜坡上,分别用带轮子的纸盒和不带轮子的纸盒去撞击木块,_______运动速度快,产生的能量大,主要原因是滚动比滑动产生的_____小,运动速度更快些。
18. 一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会产生摩擦,运动物体往往会受到一个阻碍运动的力,这个力叫( )。
19. 轮胎用久了表面磨损会逐渐加重,到了一定程度就要更换轮胎,如果继续使用,轮胎与地面的摩擦力就会__________,同等条件下汽车刹车所需要的距离就会变__________,发生交通事故的可能性增大。
20. 足球在草地上滚动时,会受到( )力的影响而慢慢停下来。
三、判断题
21. 古时候人们在搬运重物时,往往在重物下面放上滚木。人们用这种方式来移动重物为了增大摩擦力,方便搬运。( )
22. 足球鞋的鞋底有鞋钉,主要目的是为了减少摩擦力。( )
23. 汽车急刹车时,车轮和地面之间存在摩擦力。( )
24. 小车装的重物越多,越不容易停下来。这说明质量越大,摩擦力越小。 ( )
25. 在摩托车链条上涂抹黄油、机油是为了减少摩擦力。( )
四、连线题
26. 把对应的关系用直线连接起来
篮球从地面上弹起来
重力
弹起的篮球落回地面
弹力
鞋底的大花纹
摩擦力
火箭喷出火焰升空
拉力
用手拉动旅行箱
反冲力
五、简答题
27. 日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?
28. 请你列举出生活中,哪些地方需要增大摩擦力?哪些地方需要减小摩擦?(每种摩擦情况,至少列举两处)
增大摩擦:
减小摩擦:
29. 人们在生活中有时候需要减少摩擦力,有时候需要增大摩擦力,请分别举出相应的事例。(每一类至少举出三个事例)
30. 请你找一找:自行车上哪些地方需要增大摩擦力?哪些地方需要减小摩擦力?分别用什么方法解决?
六、实验题
31. 小明在正确的实验操作后,得到了如下表所示的实验数据。
接触面
摩擦力/N
平均
摩擦力/N
第一次
第二次
第三次
桌面
1.9
2.0
2.1
2.0
砂纸
3.9
4.1
4.0
________
(1)求出接触面是砂纸时的平均摩擦力,填入上表。
(2)根据实验数据可以得出结论是:物体质量相同时,接触面越粗糙,物体受到的摩擦力________,接触面越光滑,物体受