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2021-2022 学年第一学期七年级语文分层知识演练(三)
一、积累运用(24 分)
1. (★)默写古诗文。(10 分)
(1)峨眉山月半轮秋, 。 (李白《峨眉山月歌》)
(2)学而不思则罔, 。 (《〈论语〉十二章》)
(3) , ,仁在其中矣。 (《〈论语〉十二章》)
(4) 孔 子 在 《〈 论 语 〉 十 二 章 》 中 论 述 君 子 对 待 富 贵 的 正 确 态 度 的 句 子
是: , 。
(5)请完整默写李益的《夜上受降城闻笛》。
, 。
, 。
2. (★)根据拼音写出相应的词语。(4 分)
(1)这些词使整个世界在我面前变得 ( ),美不胜收。
(2)不少的人对工作不负责任, ( ),把重担子推给人家,自己
挑轻的。
(3)狂风 ( )着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。
(4)我往下看,感到阵阵 ( );一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。
3. (★)下列句子中加点的词语使用不恰当...的一项是( )。(3 分)
A.古人讲究称呼的使用,对自己用谦称,对别人用尊称,两种称呼不能混为一谈....。
B.他高考成绩不错,可填报志愿时,又想报清华,又想报北大,总是见异思迁....。
C.我俩还没说上几句话,他就拂袖而去,弄得大家都很尴尬..。
D.白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人
民的极端的热忱..。
4. (★)下列对病句的修改不正确...的一项是( )。(3 分)
A.对于培养思维的广阔性,是指学生在遇到问题时能从多种角度考察,能用多种方法解
决问题。(删去“对于”)
B.能否全面打赢脱贫攻坚战,关键要做到因村因户因人施策,对症下药、精准滴灌,扶
到点上、扶到根上。(删去“能否”)
注意事项
1. 范围:部编版七上第一单元至第五单元,名著导读《西游记》,课
外古诗词诵读(一)。
2. 共 6 页,120 分。
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C.本次教研活动的听众,除了本校老师,四中、七中、九中等外校老师也参与其中。(删
去“的听众”)
D.电商的兴起,加快了商品销售的速度和质量,极大地方便人们的生活。(把“加快”
改为“加速”)
5. (★)我校学生会组织开展了“关爱你我”社会实践活动,针对七年级学生就“希望得到
老师哪些方面的关注”进行了问卷调查,统计数据(部分)见下表。请按要求完成任务。
(4 分)
七年级学生希望得到老师哪些方面的关注
项目
对象
身体健康 兴趣爱好或特长 心理健康
女生 33.53% 66.41% 47.42%
男生 42.66% 65.72% 34.61%
(1)请结合图表中的数据,分析并得出你的结论(写两条)。(2 分)
(2)请针对你的结论,给老师们提出两条有价值的建议。(2 分)
二、阅读(46 分)
(一)阅读下面的文字,完成 6—10 题。(19 分)
【甲】诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静
也,才须学也,非学无以广.才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治.性。年
与时驰,意与日去.,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
6. (★)解释文中加点词语的意思。(3 分)
(1)非学无以广.才 ( )
(2)险躁则不能治.性 ( )
(3)意与日去. ( )
7. (★)把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)静以修身,俭以养德。