第二课 构建人类命运共同体 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第二课构建人类命运共同体同步练习题 一、选择题 1．“有朋自远方来，不亦乐乎”“ 海纳百川，有容乃大”“万物并育而不相害，道行而不悖”这些典故都能用来阐释中国的外交思想。这些典故表达的是中国外交致力于（ ） A．建立国际政治新秩序 B．筑牢中华民族共同体 C．构建人类命运共同体 D．实现中华民族伟大复兴 2．在新冠肺炎疫情演变成全球公共卫生危机的关键时刻，中国在继续做好国内疫情防控的同时，主动向全世界分享抗疫经验，在力所能及的范围内向有迫切需要的国家提供医疗物资和技术支持。中国此举( ) ①推动着国际政治经济秩序朝着更加公正合理的方向发展 ②是增强中国在国际事务中的代表性和话语权的现实要求 ③以大国责任担当，战行了构建人类命运共同体的庄严承诺 ④积极应对非传统安全威胁，维护世界各国人民的共同利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．威胁当今世界和平与发展的因素有_____等。（ ） ①局部战争与冲突从未间断②领土争端和恐怖主义③新冠疫情④霸权主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．人类社会正在经历百年来最严重的传染病大流行，世界经济正在经历 20世纪 30年代大萧条以来最严重的衰退。面对世界百年未有之大变局，各国应该（ ） A．采取共同行动，承担共同责任，合作共赢 B．遏制别国发展，加速本国发展，谋求霸权 C．保护自身安全，应对疫情挑战，拒绝开放 D．增强军事实力，维护国家利益，争夺资源 5．新冠肺炎疫情肆虐至今，世界经济和各国民生都受到了严重影响，凸显了“人类命运共同体”对当今世界的价值。面对全球挑战，下列属于坚持“人类命运共同体”理念所谋求的发展前景的是（ ） ①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 ②坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 ③坚持交流互鉴，建设一个清洁美丽的世界 ④坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．北京冬奥会主火炬是一朵雪花，它是由各国参赛团的雪花样式的引导牌共同构成的，象征着“人类命运共同体”。构建人类命运共同体，谋求互利共赢。对此认识正确的是（ ） A．中国己掌握全球规则制定的话语权 B．用中国方案才能解决人类面临的共同挑战 C．构建人类命运共同体理念表达了人类追求和平与发展的愿望 D．中国经济的快速发展为世界发展作出了重大贡献 7．中共中央、国务院12月13日上午在南京隆重举行了2021年南京大屠杀死难者国家公祭仪式，设立南京大屠杀死难者国家公祭日的目的是（ ） ①掉念大屠杀中惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞 ②揭露日本侵略者的罪行，牢记战争带来的灾害 ③表明中国人民反对战争，维护和平的坚定立场 ④记住我国与日本之间的仇恨，化仇恨为发展动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．2020年，世界在动荡变革中艰难前行，但危机往往孕育新局，国际格局、大国关系和全球合作正出现深刻调整，这一调整的趋势是（ ） A．竞争与对抗成为时代主题 B．国家间的竞争远大于合作 C．经济全球化、世界多极化 D．国际格局呈现单极化特征 9．2021年3月7日,十三届全国人大四次会议举行记者会,国务委员兼外交部长王毅就“中国外交政策和对外关系”相关问题回答中外记者提问。王毅指出,面对全球化带来的新问题新挑战，我们不应退回到保护主义和孤立脱钩，而应携手推动这一进程朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。这表明（ ） A．和平与发展是当今时代的主题 B．经济全球化趋势是不可逆转的 C．中国积极构建人类命运共同体 D．中国日益成为世界经济的引擎 10．下列属于人类面临的共同挑战是( ) ①贫富分化日益严重 ②重大传染性疾病③世界面临的不稳定性不确定性突出④核大国给世界带来危害 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 11．大道不孤，彰显习近平主席“天下一家”的情怀，也是中国一贯的主张。下列观点符合这一主张的有（ ） ①世界各国关系友好，没有分歧②中国坚持合作共赢的外交理念 ③中国推动构建人类命运共同体④世界各国间只有合作没有竞争 A．①② B．②④ C．②③ D．①④ 12．2020年9月22日，联合国秘书长古特雷斯指出，当今世界面临五大挑战：地缘紧张局势、气候危机、全球互不信任、数字世界黑暗面及新冠疫情全球大流行。面对当今世界的五大挑战，各国的必然选择是（ ） A．自我封闭 各守其土 B．共同行动 共同担责 C．事不关己 高高挂起 D．不分彼此 融为一体 13．博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式在海南博鳌举行,国家主席习近平以视频方式发表主旨演讲时指出:“我们要同舟共济，开创健康安全的未来。加强信息共享和联防联控，加强新冠肺炎疫苗国际合作，全面加强全球公共卫