内容正文:
第一单元 青春时光 测试题
一、选择题
1.随着青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,这是( )
A.生理和心理完全成熟的表现 B.冲动、好奇、出现朦胧情感的表现
C.生理和心理出现异常的表现 D.青春成长中的正常现象
2.思政课老师给同学们上了一节以性别教育为主要内容的课,以增强学生对性别角色的认识。通过这节课,学生们受益匪浅。这里的“益”包括( )
①证明了自己比异性更好 ②了解与异性的不同特点③感悟如何与异性相处 ④更好地塑造自我形象
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.新学期开学不久,小涛就沾染了一些不良行为:打架、抽烟、喝酒、旷课。甚至,他还在上课时趁老师不注意用粉笔头砸老师。我们要劝说小涛( )
①青春并不意味着肆意放纵②一些基本规则不能违反③要知廉耻,懂荣辱④师生是不平等的,一些基本界限不能逾越
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.下列三幅图片共同体现的主题是( )
A.勿以恶小而为之 B.勿以善小而不为
C.穷则独善其身 D.富则兼济天下
5.一首由杭州星洲小学五(6)班学生张奕宸改编的期末版《最近比较烦》在网络上流传开来,歌词中写到:“最近比较烦,比较烦,每天的作业都做不完,更别说还有钢琴吉他要弹……热闹的操场,何处有我的地盘?挥别了一起玩耍的伙伴,现在的我更觉得孤单……妈妈每天嫌我的动作太慢,还有总是嫌我文章太烂,虽然脑袋已经挖空绞干……”这说明青春的烦恼( )
A.会引发消极情绪,需要进行自我调节,顺其自然
B.是可怕的心理疾病,需要我们打破常规,转移矛盾
C.是成长的正常现象,需要我们合理分析,积极应对
D.必然导致逆反心理,引发各种家庭矛盾,需要慎重
6.“我讨厌爸爸妈妈管我,但是又渴望得到他们的关爱。”“班会上,我勇敢地走上台发表班委竞选宣言,但看到几十双眼睛看着我,我又想逃下去。”对于这些矛盾心理带来的烦恼,下列看法错误的是( )
A.这些矛盾心理是无法调节的
B.这些都是青春期出现的正常的矛盾心理
C.这种矛盾心理会为我们的成长提供契机
D.积极面对和正确处理这些矛盾心理,我们才能健康成长
7.走出青春期的烦恼,解决青春期的问题,需要( )
①了解必要的心理和生理知识 ②正确对待自己的生理和心理变化
③培养健康的兴趣爱好 ④找老师、家长、朋友等倾诉,讨教处理问题的方法
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
8.进入青春期后,不少孩子心中会开始萌发一些对异性朦胧的情感。初中班主任老师“无视”这一现象,安排异性同桌”。对于班主任的良苦用心,下列观点合理的有( )
①有助于了解异性的思维方式,情感特征
②这份友谊能成为我们青春美好的见证
③让我们学习对方优秀品质,变得很完美
④男生女生成为同桌就能够正常交往
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.进入青春期,青少年出现了心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是( )
①在异性面前有自我表现的欲望 ②更加注重自己的外部形象
③渴望得到异性的肯定与接纳 ④青春期出现萌动心理是正常的心理现象
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.5月12日是第110个国际护士节。目前全国500多万护士中大多数为女性,男性占比只有3%,但其实男护士和女护士相比较各有优势,女护士更细心一些,男护士则体力更好,更适合一些特殊科室的需求。对此理解正确的是( )
A.在医护领域,女性比男性更适合当护士
B.男性和女性各自拥有性别优势,存在竞争关系
C.人们对性别的认识一定会受到性别刻板印象的影响
D.打破性别刻板印象的影响,更有利于个人和社会的健康发展
11.在老师的眼里:大扫除时,女同学擅长擦玻璃整理书籍等需要细心的活,男同学则需要负责拖地打水等重活。老师之所以这么认为,是因为( )
A.男生都比女生力气大 B.女生都比男生细心
C.这样分工可以避免男女生早恋 D.受性别刻板印象的影响
12.央视报道的一幕幕感人的瞬间,透露了“逆行情侣”的真实写照。疫情期间,我们看到了很多医护人员之间的爱情,患难见真情,他们用责任与担当铸就了“中国爱情”。关于爱情,下列理解正确的是( )
①爱情与自身责任心没有关系②爱情需要具有爱他人的能力③爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想④爱情包含尊重、珍惜、平等和自律等
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.青春的创造是多姿多彩的,创造存在于