第三课 与世界紧相连 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第三课与世界紧相连同步练习题 一、选择题 1．采用“科技+艺术”的呈现方式，让更多中外文明成果登上荧屏、走向世界；通过增强现实（AR）技术还原我国古代书法珍藏，讲述中国古人独特的文化追求；通过“3D可翻阅”模式把中外美术作品背后的历史故事呈现在观众面前。这突出体现了（ ） A．中华优秀传统文化被所有人喜爱 B．中华文化比其他文化更具优势 C．数字传播技术推动文明交流互鉴 D．数字技术促进了世界文化的统一 2．春节是中国人的传统节日。近年来，有越来越多的外国人对春节由好奇，欣赏直至加入欢庆，美国、泰国等国还把春节设为法定假日。对此，下列认识正确的是（ ） ①各国都愿意开始全面接纳中国②国际社会越来越重视中国文化 ③中国的科技实力不断增强④中国文化对世界的影响越来越大 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 3．2021年2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告，经过全党全国各族人民共同努力，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，832个贫困全面“清零”，下列对此认识有误的是（ ） A．中国共产党始终坚持以人民为中心发展思想 B．意味着我国即将全面跨越社会主义初级阶段 C．中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方 D．中国扶贫做法为世界减贫事业贡献中国方案 4．2022年11月5日至10日，第五届中国国际进口博览会在上海举行，让中国市场成为世界的市场、共享的市场、大家的市场，为国际社会注入更多正能量。这表明（ ） ①中国为推动世界发展提供更多的机遇 ②中国正为世界经济增长注入新的活力 ③中国已成为影响世界的主导力量 ④中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 5．习近平总书记在《文明交流互鉴是动人类文明进步和世界和平发展的重要动力》一文中指出：“文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。文明交流互鉴是实现各国人民美好生活向往的现实途径”。中华文明与其他文明交流互鉴，要做到（ ） A．学习和借鉴一切外来文明成果，坚持以我为主、兼收并蓄 B．对其他文明的学习更应该注重领略其蕴含的人文精神 C．对其他文明的学习必须只满足于欣赏物件的精美 D．节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 6．今年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议十周年，十年来中国已经与151个国家、32个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件，广泛开展文化、教育、科技、旅游、考古等多方面的展示、交流与合作。这表明（ ） ①中国是世界上最大的发展中国家②中国是一个谋发展、促合作、负责任的国家 ③中国是维护世界和平的重要力量④中国在国际社会中发挥着更加积极的作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．2020年11月15日，第四次区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）领导人会议顺利举行，中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰及东盟十国的贸易部长共同签署RCEP协定。至此，涵盖15个国家、23亿人口、26万亿美元GDP和30%世界贸易总量的全球最大自由贸易多边机制横空出世。RCEP协定的签署（ ） ①必将助力我国形成国内国际双循环新发展格局 ②表明开放合作是实现各国互利共赢的必由之路 ③必定能够为维护地区的和平稳定扫除一切障碍 ④说明构建人类命运共同体成为所有国家的选择 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．合作共赢走新路，拓展了“朋友圈”，中国为“国际关系向何处去”提供中国答案；全球治理探新径，直面大变局，中国为世界经济走出迷途注入强大中国正能量；命运与共赴新途，中国心系全世界，为人类的持久和平与共同发展绘制宏伟蓝图。这说明（ ） ①我国即将跻身世界发达国家的行列②经济全球化加剧了世界政治多极化 ③我国在国际舞台上发挥着重要作用④中国方案为世界发展提供新的发展方向 A．①③ B．③④ C．②③ D．②④ 9．新冠疫情冲击下的2020年11月是“云外交”高峰月，习近平主席出席了多场重大外交活动并发表重要讲话。“秉持人类命运共同体理念”、“深化命运共同体意识”，是他在讲话中贯穿始终的“中国主张”。这表明（ ） ①各国相互依存日益加深，各国力量对比已经均衡 ②中国方案符合世界各国秉承的价值观和共同利益 ③我国顺应时代主题，积极推动全球的可持续发展 ④我国在世界经济和全球治理舞台上彰显大国担当 A．③④ B．①④ C．②④ D．①② 10．由第二次青藏科考队“气候变化与生态系统碳循环”科考分队自主研发的“货嘎”大气碳反演系统日前通过“全球碳计划”认证，为国际碳收支评估提供中国系统与中国数据。对此信息的解读，下列说法正确的是（ ） ①中国在世界大气反演领域中扮演着引领者的角色 ②我国拥有全球碳收支报告及气候政策制定的话语权 ③中国向世界展示了大国风范，显示中国智慧 ④中国在