第九课 法律在我们身边 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第九课 法律在我们身边同步练习题 一、选择题 1．下列有关“法律”的说法及理解不正确的一组是（ ） ①伴随着人类社会的发展，法律就产生了，我国最早的法律是夏朝的“禹刑”，也是世界上最早的成文法律 ②法律区别于道德等行为规范最主要的特征是法律由国家制定或认可的 ③制定法律的目的在于解决纠纷，制裁违法犯罪 ④科学完备的法律体系是实现法治的前提 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 2．下列关于教材知识说法不正确的个数有（ ） ①法律对全体社会成员具有普遍约束力是法律的最主要特征 ②民主监督是社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ③中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位 ④第一个百年目标：建国100年时全面建成小康社会 ⑤我国要促进发展，必须把寻求新的经济增长点放在首位 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中特别指出:“明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。”党和国家大政方针重视“法治建设”是基于（ ） ①法治是人们共同的生活愿景②法治是国家治理现代化的重要标志③法治助推中国梦的实现 ④法治是实现国家长治久安的必由之路 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 4．民法典实施一年多来，各级人民法院审理了许多新类型的民事纠纷：无论是肯定家务劳动的经济价值、重大疾病婚前告知义务，还是为邻居的善举“正名”，这些适用民法典所作出的判决都更好地满足了人民群众的新期待、新需求，促进社会的和谐与稳定。以下观点与上述材料不一致的是（ ） A．我国切实保障人民权利，努力追求社会的公平正义 B．我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家 C．有了民法典，我国就能实现民心稳定、国家长治久安 D．民法典是应生活的需要和社会发展而制定的 5．“法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺”。这句话体现了（ ） A．法律的产生 B．法律的本质 C．法律的特征 D．法律的作用 6．“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”用法治保障改革、改革就会乘风破浪。下列属于法治作用的是（ ） ①法治是实现国家长治久安的必由之路 ②法治推动国家治理现代化③法治是人们共同的生活愿景④法治推动中国梦的实现 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 7．下列表述正确的是（ ） ①在我国，法是党的主张和人民意原的统一体现 ②我国以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系将于2035年基本形成 ③科学立法、严格执法、公正司法、全民守法是全面依法治国的基本要求 ④全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．记者从甘肃陇南白龙江林区森林公安局两水分局获悉，该局于 2 月 18 日决定对疫情防控期间聚 众打麻将，拒不执行紧急状态下的决定、命令的 9 人处以相应的行政处罚。上述材料体现出法律的特征是（ ） ①法律由国家制定或认可②法律靠国家强制力保证实施③法律对全体社会成员具有普遍约束力④违法行为必然会受到法律的制裁 A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④ 9．坚持全面依法治国是新时代的基本方略之一。下列哪种说法是错误的（ ) A．每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整 B．法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活 C．法律和道德都是一种约束人们行为的规范，具有相同的约束力 D．公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权 10．“在日常生活中，法律如同阳光空气和水，时时处处与我们相伴。”这句话告诉我们（ ） A．生活离不开法律，生活完全依赖于法律 B．法律来源于生活 C．法律就在我们的身边 D．学法是守法的前提 11．“未成年人不得有旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物等不良行为。”以上规定表明《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（ ） A．对未成年人行为有制裁作用 B．对未成年人行为有保护作用 C．给予了未成年人特殊的保护 D．对未成年人行为有规范作用 12． 下列对法治的认识，正确的是（ ） ①法治是人们共同的生活愿景②法治助推中国梦的实现③法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路④法治是国家治理现代化的重要标志 A．①②③④