第三课 青春的证明 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课 青春的证明 同步练习题 一、选择题 1．每个时代的青少年都有自己追逐的星。小明特别崇拜某歌星的才华，欣赏他的孝心和积极向上.努力拼搏的人生态度。小明追星不仅成绩没有下降，反而每次考试成绩都名列前茅。这说明（ ） ①好的榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，给予我们自我完善的力量 ②追星要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量 ③好的榜样昭示着做人做事的基本态度 ④追星不仅不会影响中学生的学习，还有利于提高中学生的成绩 A．①④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③ 2．“自己不倒，啥都能过去：自己倒了，谁也扶不起你。”央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（ ） ①自强不息 ②乐观自信 ③风趣幽默 ④积极进取 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．我县的湿地公园风景优美，是群众休闲散步的好地方。可是最近有市民竟然在公园采摘鲜花和景观树上的果子。对此应该认识到“行己有耻”要求我们（ ） ①知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为 ②有知耻之心，提高辨别“耻”的能力 ③闻过即改，知耻而后勇 ④树立底线意识，违反道德尚可，违反法律的事情坚决不做 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．孟子说：“无羞恶之心，非人也。”荀子说：“人不知羞耻，乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心忘。”明末思想家顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人。”这些名言都说明了（ ） A．人有羞耻是因为人常犯错误 B．人应该有羞耻之心 C．只有名人懂得羞耻 D．有羞耻之心的人，是没有自尊的 5．高尔基说：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并实现自己的意志。”下列古诗句与上述名言表达意思一致的有（ ） ①人生自古谁无死，留取丹心照汗青②仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 ③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海④天生我材必有用，千金散尽还复来 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．“内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。”下列行为属于“慎独”行为的是（ ） A．一位男生躲在校园角落里吸烟 B．一位女生在独处时将果皮丢在了原地 C．非得在家长督促下才完成作业 D．在深夜无人的街头仍遵守红绿灯规则 7．当代青少年是乐观的、自信的，他们对祖国充满信心和希望。面对西方一些偏见,不再卑怯。沉默，而是有理有据地发表观点,或是“回怼”,或是“自黑”,用自己的聪明才智从容对待这说明（ ） ①自信的人有勇气交往与表达 ②自信的人能够展现优势与才作 ③自信让我们充满激情与活力 ④自信是当代青少年独有的品质 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．下边漫画中的人物行为揭示的道理是（ ） A．保持积极人生态度，追逐梦想 B．能够勇于面对挫折，悦纳自我 C．学会合理调控情绪，接纳批评 D．不畏惧批评和挫折，自信自强 9．青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。不管它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、理想的，它都是最闪亮的日子。青春如此美好，正确把握青春，需要我们（ ） ①做到生理与心理协调发展 ②把握成长过程，事事必须完美 ③要尽情享乐，不留遗憾 ④欣然接受青春花蕾的绽放 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 10．“人有耻，则能有所不为”。这要求我们做到 （ ） ①自尊自爱，不做有损人格的事②知廉耻，懂荣辱 ③有所为，有所不为④为避免犯错而少承担责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．司马迁少年时就立志编一本优秀的史书；孙中山12岁就有寻求真理改良祖国的愿望；曼德拉9岁萌发寻求正义、平等的思想，这启示我们（ ） A．青春的我们拥有无尽的遐想，让我们跃跃欲试 B．面对青春，每个人形成不同的理想，要规划青春路径 C．青少年只要早立志、立大志就能在未来取得巨大成功 D．优秀的人是天生的，从小就有异于常人的天赋和能力 12．在网络上，“刷单投资”一度成为诈骗的手段，许多人被熟人拉进所谓的刷单福利群，跟风“投资”，最终纷纷成为受害者。这启示我们应该（ ） ①独立思考，避免盲目从众，有自己的见解 ②有知耻之心，知廉耻、懂荣辱，有所不为 ③有底线意识，不做触碰道德和法律的事情 ④批判质疑，对生活中的投资行为说“不” A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 13．“请党放心，强国有我。”为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，青少年应该（ ） ①树立自强的青春态度②规划自己的成长路径③享受安