内容正文:
5.1 延续文化血脉
目录
中华文化根
美德万年长
课堂小结
随堂演练
一 中华文化根
3
独具特色的语言文字
中华文化的特点
浩如烟海的文学典籍
中华文化的特点
介绍了这么多中华文化,你能用一个成语来概括中华的特点吗?
中华文化的特点
国家 产生时间 发展 结果
古巴比伦 公元前3500年 波斯入侵,巴比伦王国灭亡 烟消云散
古印度 公元前3000年 雅利安人入侵,印度文化雅利安化 雅利安化
古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化,伊斯兰化 面目全非
古中国 公元前2100年 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清至今 流传至今
有一种文明却能绵延不绝,历久弥新,是世界文明发展史上唯一没有中断过的文明,你知道这是哪个文明吗?
中华文明
你能用另外一个成语来概括中华文化的特点吗?
源远流长
中华文化的特点
谁创造了源远流长、博大精深的中华文化?
各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。
中华文化的形成
1.中华文化的形成、组成和特点
壹
形成:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。
贰
叁
组成:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文化艺术等。
特点:
源远流长、博大精深的中华文化。中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
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材料1:孟子与范仲淹的忧乐思想
中国特色社会主义文化的内涵
材料2: 林觉民的爱国情怀
林觉民(1887-1911),福建闽侯人,少年时即立下“以天下为已任”大志,13岁参加科举考试,然无意获取功名,遂在考卷上题了“少年不望万户侯”7个大字,扬长而去。后接受民主革命思想,留学日本期间,加入中国同盟会。辛亥广州起义时,他随黄兴、方声洞等革命党人勇猛攻入总督衙门,转战途中受伤力尽被,为“黄花岗七十二烈士” 之一。
中国特色社会主义文化的内涵
材料3:王继才王仕花 :守岛卫国32年的夫妇
江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨,面积仅有两个足球场大小。1986年,26岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子王仕花以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。
中国特色社会主义文化的内涵
中国特色社会主义文化的内涵
孟子与范仲淹的忧乐思想
林觉民的爱国情怀
王继才王仕花孤云心浩然
中华优秀传统文化
革命文化
思考:这三个不同时期的文化之间有什么内在联系?有什么共同作用?中华文明为什么会绵延不绝,历久弥新?
社会主义先进文化
2. 中国特色社会主义文化的内涵
中国特色社会主义文化的内涵
中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
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中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承,一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
3.中华文化薪火相传的原因
思考:新时代我们应如何传承和发展中国特色社会主义文化?
戏曲
祥云火炬
练太极拳
世博会中国馆
4、文化自信的重要性
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
②没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
课件展示图片:戏曲、青少年练太极拳、祥云火炬、上海世博会中国馆
学生自主阅读教材61页“探究与分享”和“相关链接”
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5、怎样增强中华民族的文化自信?
①必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;
②继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来。
戏曲进校园
千人太极扇
传统美德
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黎明即起,洒扫庭除,要内
外整洁;既昏便息,关锁门户,
必亲自检点。
一粥一饭,当思来处不易;
半丝半缕,恒念物力维艰。
宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。
自奉必须俭约,宴客切勿流连。
器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮
食约而精,园蔬愈珍馐。
勿营华屋,勿谋良田。
居身务期质朴,教子要有义方。
勿贪意外之财,勿饮过量之酒。
与肩挑贸易毋占便宜,见贫苦亲邻
须多温恤。
听发言,安知非人之谮诉,当忍耐
三思,因事相争,焉知非我之不是,
须平心