内容正文:
邹城市2022-2023学年度第二学期期中质量检测
六年级科学试题
(时间:30分钟 总分:50分)
一、填空(10分,每空1分)
1.物体散发出的气味被吸人鼻腔, 受到气味的刺激,通过 将信号传给脑,我们就闻到了气味。鼻子是我们的 器官,能分辨多种气味。
2.物体发出的光或反射的光通过 、 等,会在 上成像,连接 的视神经把信号传给 ,我们就看到了物体。
3. 是世界上面积最大的人工农场。
4.煤、石油和天然气是经过复杂、漫长的过程形成的。它们的形成与 有关。
二、判断(5分,每小题1分)
1.我国的自然资源丰富,取之不尽、用之不竭。 ( )
2.环境的变化会影响动物的生存,但动物的数量不会影响环境。 ( )
3.海带不会开花、没有种子,但有茎和叶。 ( )
4.人对食物味道的辨别不仅依靠味觉,也需要依靠嗅觉。 ( )
5.药品过期后,要投放进有害垃圾箱。 ( )
三、选择(5分,每小题1分)
1.潮汐发电利用的是海洋的( )。
A.动力资源 B.矿物资源 C.生物资源
2.我国使用的电能大部分是( ),这种发电方式使用的原材料主要是煤炭。
A.火电 B.水电 C.核电
3.废水经过有效处理后,可以( )。
A.灌入桶中直接饮用 B.用来洗菜、淘米 C.排放到湖泊、河流和海洋中
4.蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境,可是大雨过后,我们经常能够在白天看到小区的水泥马路上出现蚯蚓。从这个现象出发,以下推测相对科学合理的是( )。
A.大雨过后土壤中水分太多,缺少空气,钻出地面是为了呼吸
B.蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境,但也喜欢去明亮、干燥的地方
C.有的蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境,也有的蚯蚓喜欢明亮、干燥的环境
5.关于皮肤的说法错误的是( )。
A.皮肤覆盖了身体的绝大部分表面 B.皮肤里没有血管
C.皮肤是人体最大的感觉器官
四、实验(30分,每空2分)
实验一:不同部位的皮肤对刺激的敏感度
【实验步骤】1.一名同学戴上眼罩,另一名同学用两支棉棒轻轻触碰戴眼罩的同学的手指尖、手背、手肘。
2.让戴眼罩的同学体验哪个部位感觉有两支棉棒触碰、哪个部位感觉只有一支棉棒触碰。
3.同学交换体验,交流体会,并记录测试结果。
请在表格中补齐实验记录。
被触碰的部位
指尖
手背
手肘
感觉到的棉棒数量/支
【实验结论】
4.不同部位的皮肤对刺激的敏感度 ,指尖、手背和手肘相比, 的皮肤最敏感。
实验二:眼睛成像的模拟实验(近视眼形成原因实验)
【实验方法】:凸透镜相当于眼睛中的 部分,纸屏相当于眼睛中的 部分。蜡烛模拟人眼看到的物体。
【实验材料】:两个凸度不同的凸透镜、纸屏、蜡烛。
【实验现象】:
(1)将蜡烛、凸透镜、纸屏依次摆放在桌面上,
使它们的中心在一条线同一高度上,保持凸透镜和纸屏距离不变,
调整蜡烛距离,直至在纸屏上形成清晰的像。
(2)把蜡烛挪到较远的位置,纸屏上的像变得模糊。
(3)换用 的凸透镜后,在纸屏上又形成清晰的像。
【实验结论】:
晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩,晶状体的凸度 ,眼睛就可以看清近处的物体;肌肉舒张,晶状体的凸度 ,眼睛就可以看清远处的物体。健康的眼睛晶状体调节力强,远近物体都能看得清。
如果长时间看近处的物体,牵引晶状体的肌肉总是处在 ,就容易疲劳,调节能力会逐渐减弱,看远处的物体就会模糊。
实验三:【实验名称】模拟