学易金卷:2022-2023学年高一生物下学期第二次月考B卷(人教版2019)

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精品解析文字版答案
2023-04-30
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2023-04-30
更新时间 2023-05-03
作者 牧马人520
品牌系列 -
审核时间 2023-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38907046.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学易金卷:2022-2023学年下学期第二次月考B卷 高一生物 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。 2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。 4.测试范围:人教版2019必修2第一章——第五章。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中,栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是(  ) A.多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,则说明黑色为显性 B.观察该种群,若新生的栗色个体多于黑色个体,则说明栗色为显性 C.若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明显隐性基因频率不等 D.选择1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,则说明栗色为隐性 2.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是(  ) A.所选实验材料是否为纯合子 B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 3.玉米是雌雄同株植物,顶端开雄花,叶腋开雌花,既能同株传粉,又能异株传粉,是遗传学理想材料。籽粒颜色受到一对等位基因的控制,黄色(A)对白色(a)为显性。现将杂合的黄色玉米植株与白色玉米植株间行种植,则黄色玉米植株所结种子中白色所占的比例为(  ) A.1/4 B.3/8    C.3/16  D.1/2 4.豌豆子叶的颜色黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子的形状圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对基因位于两对染色体上。现有一批黄色圆粒种子进行测交,子代表型及比例见下表,则这批种子的基因型及比例为(  ) 亲本 交配方式 子代 黄色圆粒 测交 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 4 978 5 106 1 031 989 A.全为YyRr    B.YYRr∶YyRr=3∶1 C.YYRr∶YyRr=2∶1 D.全为YYRr 5.某植物子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用该植物黄色圆粒和绿色圆粒作亲本进行杂交,发现后代(F1)出现4种类型,其比例分别为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=3∶3∶1∶1。去掉花瓣,让F1中黄色圆粒植株相互授粉,F2的表型及其性状分离比是(  ) A.24∶8∶3∶1 B.25∶5∶5∶1 C.15∶5∶3∶1 D.9∶3∶3∶1 6.一对表型正常的夫妇,丈夫的母亲患白化病,妻子的父亲患红绿色盲,母亲患白化病。这对夫妇生育一患遗传病孩子的概率是(  ) A.1/16 B.1/4    C.7/16  D.9/16 7.家蚕的性别决定方式是ZW型,其幼虫结茧情况受一对等位基因Lm(结茧)和Lme(不结茧)控制。在家蚕群体中,雌蚕不结茧的比例远大于雄蚕不结茧的比例。下列叙述正确的是(  ) A.Lm基因和Lme基因位于W染色体上,Lm基因为显性基因 B.Lm基因和Lme基因位于Z染色体上,Lm基因为显性基因 C.Lm基因和Lme基因位于W染色体上,Lme基因为显性基因 D.Lm基因和Lme基因位于Z染色体上,Lme基因为显性基因 8.格里菲思的肺炎链球菌转化实验过程和结果如图所示。下列说法正确的是(  ) 实验1:R型细菌+小鼠→存活 实验2:S型细菌+小鼠→死亡 实验3:S型细菌+加热+小鼠→存活 实验4:S型细菌+加热+R型细菌+小鼠→死亡 A.实验1为空白对照组,实验2、3和4均为实验组 B.能从实验2和实验4中死亡的小鼠体内分离出S型活细菌和R型活细菌 C.该实验证明了S型细菌的DNA可在R型活细菌内表达出相应的蛋白质 D.对比实验2、3的结果,说明加热能使有毒性的S型活细菌失去毒性 9.为探究格里菲思提出的“转化因子”的化学本质,艾弗里做了以下相关实验: ①先用苯酚氯仿法去除S型细菌中的绝大部分蛋白质,发现其仍然可以发生转化; ②用催化多糖分解的酶处理S型细菌后,其仍然具有转化活性;③不断去除各种成分,最终得到纯化的转化因子,将其与DNA的化学性质进行比较,发现两者几乎一致,据此推断转化因子就是DNA;④用DNA酶处理后,转化因子的转化能力丧失,确认了转化因子就是DNA。

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